三下乡进行时｜北京师范大学法学院赴堰践初心，以专业力量护佑青少年成长|三下乡进行时|北京师范大学法学院|成长|教学|教育|法治|青少年

2026年暑期，北京师范大学法学院“法润徐渡”实践队走进成都市徐渡实验中学，开展暑期“三下乡”社会实践活动。团队整合法学、心理学、教育学、统计学、人工智能多学科资源，聚焦未成年人权益保护、专门矫治教育等基层重点工作，通过特色支教、实地调研、法治浸润、红色研学等载体，以专业赋能基层未成年人保护治理，用青春力量守护青少年健康成长。

特色课程精准赋能，温情课堂浸润童心

结合学校育人定位与青少年身心发展规律，实践队精准打造普法教育、心理健康、素质拓展三大模块、十一门特色课程，构建系统化、递进式育人体系。法治课堂依托情景模拟、案例剖析等沉浸式形式，将生硬法条转化为生活化场景教学，帮助青少年筑牢规则意识、树立法治思维；心理课堂聚焦情绪管理、自我认知、生涯规划，引导青少年端正心态、正向成长；素质拓展课堂围绕团队协作、沟通表达、风险防范开展实训训练，全面提升学生社会适应能力。全程采用互动式、体验式教学，在包容轻松的课堂氛围中，助力青少年重塑自信、明晰成长方向、笃定前行。

深耕一线调研走访，精准研判成长需求

实践坚持调研、实践双向并行，前期完成系统文献梳理、调研设计与访谈培训。实践期间，团队立足校园一线，通过驻校日常观察、学生深度访谈、家长交流、教职工座谈、问卷调研等多元方式，多方面了解矫治教育一线现状、青少年成长困境及家庭教育痛点。队员沉浸式参与校园日常教学、队列会操、主题仪式等管理教学工作，细致记录未成年学子成长动态与教育帮扶实效，精准掌握基层未成年人矫治教育一线实情，为都江堰未成年人保护工作积累详实、可参考的实践调研素材。

深化法治浸润教育，多元载体以法育人

团队以法治教育为核心特色，创新普法形式，摒弃刻板理论宣讲，将法律知识融入日常生活场景，以故事化、情景化教学帮助学生明晰行为边界、敬畏法律法规。同时，实践队全程参与校园法治辩论赛的指导、打磨与评审工作，针对性帮助学生梳理逻辑、完善论据、锤炼表达。在思辨交锋中，学生的法治思维、逻辑能力与表达能力得到充分锻炼，让法治教育真正入脑入心、落地见效。

传承红色精神内核，知行合一锤炼担当

实践期间，团队开展“传承红色基因汲取奋进力量”主题团课，深入学习都江堰本土红色资源与奋进精神。通过回望革命历史、感悟抗震救灾与重建奋进力量。全体队员将红色精神转化为实践动能，以严谨备课、暖心陪伴、务实调研的扎实作风扎根基层，在服务奉献中锤炼青年本领、厚植责任担当。

本次实践精准对接都江堰基层未成年人保护与矫治教育工作需求，以多学科、专业化、温情化的服务模式，精准赋能未成年学子健康成长，有效助力基层未成年人保护工作提质增效。青年学子在躬身实践中实现学以致用、知行合一，切实发挥高校专业智库作用，充分展现新时代青年服务基层治理的责任与担当。