为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》战略部署，全面落实国务院《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》，积极响应教育部等五部门《“人工智能+教育”行动计划》相关要求，加快推动人工智能与教育教学深度融合、数字技术赋能专业升级，主动适应财会行业数字化、智能化发展趋势，由全国会计行业产教融合共同体、全国审计行业产教融合共同体、全国职业教育教师企业实践基地——厦门网中网软件有限公司主办的“AI+教育”赋能财会教师教学创新——财经智能体与企业数字化经营管理师资研修班于2026年8月16日至21日在青海西宁成功举办并圆满收官。
本次研修旨在搭建全国财会专业教师互学互鉴、协同共进的高水平教研交流平台。研修紧扣高校财会教学改革重点与行业数智化发展趋势，聚焦“十四五”国家级规划教材建设、财经AI智能体搭建与课堂教学应用、企业数字化经营与管理决策场景落地等核心内容，精准对接院校教学实际与行业岗位需求，构建体系完整、贴合实战、适配转型的优质课程内容，全方位助力广大财会教师精进数智教学技能、创新优化课堂育人体系。
开班仪式
凝聚共识，共启数智育人新征程
开班仪式上，正保网中网院校事业部大区经理颉改霞出席并发表致辞。她代表企业单位向莅临现场的各位领导专家、向远道参训的全国各院校财会骨干教师表示热烈欢迎。她指出，随着数字经济高速发展，企业财会工作模式迎来全面迭代，大数据、人工智能、财经智能体等技术深度落地，数字化经营、智能化财务管控已成为行业主流发展趋势。正保网中网作为全国职业教育教师企业实践基地，始终坚守校企协同育人初心，聚焦高校财会专业建设、教学创新与师资能力提升。未来将持续深化与全国各院校的深度合作，深耕AI教育创新、专业数字化升级、精品教材研发等重点领域，全力助力各校打造特色财会专业，培育更多适配数字经济发展的高素质财会人才。
专题报告
以教材建设为基，筑牢教学创新根基
本次研修特别邀请合肥财经职业学院数智财经商贸学院院长、原安徽商贸职业技术学院会计学院院长丁增稳教授作“十四五”职业教育国家规划教材建设经验分享专题报告。报告中，从国家战略引领、历史脉络回顾、教材建设历程、成功经验分享四个维度，系统梳理了从“十一五”到“十四五”职业教育教材建设的演进之路，深入解读了“十四五”时期教材建设“立德树人、类型特色、融合发展、质量把关”的核心原则。他强调，教材建设要坚持立德树人根本任务，将课程思政元素有机融入专业教学；要突显职业教育类型特色，紧密对接产业升级与技术变革，全面体现新技术、新工艺、新规范、新标准；要创新教材形态，深入推进"岗课赛证"融通；要严格质量把关，落实主编负责制，健全编审、选用与退出机制。
报告结合自身从参编到主编、从基础会计到课程思政教材的建设历程，分享了实训教材“答案多样化”“知识趣味化”的创新实践，以及将技能大赛成果转化为课程教学资源和教材建设素材的宝贵经验，为参训教师在教材建设与教学改革方面提供了极具价值的实践指引。
财经智能体开发与应用
从认知到实战，赋能课堂教学创新
本次研修核心模块由正保网中网大数据项目研发经理黄奇能授课，依托财经智能体实训平台，带领参训教师完成从理论认知到实操落地的全流程学习。课程系统阐释了Agent与传统AI工具的核心差异，深入解析智能体在风控、决策、税务、审计四大财经场景的典型应用，并以合同审核智能体为重点实操项目，指导参训教师完成需求分析、知识库编排、插件配置、工作流开发、智能体发布与运行测试的全流程实战，同时对接平台试用权限、教学案例库等优质资源，为智能体技术走进课堂提供持续支撑。
企业数字化经营与管理决策
场景驱动，对接产业真实需求
在企业数字化经营与管理决策场景应用模块，正保网中网大数据系列产品经理林新登围绕企业数字化转型真实需求，通过企业经营实战模拟与智能财税机器人应用，让参训教师直观感受AI技术在票据处理、账务核算、税务申报等核心环节的智能化应用；并深入决策式AI与生成式AI两大方向，结合产业数据中心演示，帮助教师理解AI技术如何辅助企业经营分析、风险预警与战略决策，为产教融合教学提供数据支撑与思路启发。
滑动查看活动精彩瞬间
本次研修汇聚了全国财会教育领域的优秀师资，是一场前沿数智技术的教学赋能课堂，更是一次财会教育创新发展的思想交融盛会。通过系统学习与实操训练，参训教师普遍表示，本次研修内容体系完整、贴合实战、适配转型，既解决了财会教学与行业岗位衔接不紧密、数智化教学落地难、岗课融合不深入等一线教学常见问题，也为课程内容更新、教材建设提质、课堂教学创新提供了清晰路径与实用工具。
以本次研修为纽带，正保网中网将继续凝聚教研合力、共享优质资源、共探育人新路径，持续深化AI技术与财经教育的深度融合，聚力破解财会数智化教学改革难点，携手共筑新时代财会教育高质量发展新征程，为培养更多适配数字经济发展、兼具专业功底与实操能力的高素质复合型财会人才贡献力量。
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