齐鲁网·闪电新闻8月23日讯为深入推进健康中国建设，扎实做好未成年人关爱保护工作，化解乡镇社区青少年成长科普资源不足、心理疏导途径单一等基层服务短板，2026年暑期，山东农业工程学院“青春同心，健康相伴”志愿服务队走进菏泽巨野独山镇、东营广饶各社区，量身打造分层分类青春健康系列课堂，构建“身心科普+心理疏导+社交实践”一体化沉浸式教学模式，持续完善乡村青少年成长育人服务体系。
服务队结合不同年龄段少年认知特点与成长需求，设置四大特色课堂分类开展科普教学。自我防护课堂巧用“身体红黄绿灯”互动教具清晰划分身体友好接触边界，穿插知识抢答、情景辨析小游戏，引导孩子们建立清晰的自我保护意识，学会主动规避不当接触风险，守住自身安全底线。针对步入成长关键阶段的青少年开设普惠生理科普课堂，志愿者借助趣味卡通图示科普青春期身心变化知识，通过情景判断小游戏缓解同学们的拘谨感，全面讲解男女通用的日常作息、身心调节与健康护理小技巧。
心理成长课堂以“我的心情小花园”为创意主题，引导孩子们正确看待喜怒哀乐各类情绪，科普倾诉、深呼吸、兴趣转移等舒缓情绪的实用办法。活动现场组织情绪主题手绘创作，孩子们借助画笔色彩表达内心感受，在动手创作的过程中学会识别情绪、接纳情绪、调节情绪，涵养开朗积极的心态。人际交往课堂开展“默契大挑战”趣味互动，通过你画我猜、小组协作等小游戏，引导青少年学习耐心倾听、换位思考、友善沟通的相处方式，帮助大家建立和睦融洽的同伴关系。
本次科普活动告别单一说教式宣讲，融合教具演示、分组互动、手工创作、一对一暖心交流等贴合青少年喜好的多元形式，把抽象的成长知识转化为生动易懂、亲身可参与的趣味体验，全面提升青少年自我防护意识、情绪调节能力与人际交往能力。青年学子深入乡村基层一线，将兼具温度与专业性的成长健康思政课堂送到社区孩童身边，在陪伴宣讲的实践中践行青年责任，以青春力量护航乡村少年阳光、健康、从容成长。
（通讯员张娟、王亚伊）
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