有首歌唱到：“岁月长河，芬芳终寂寞，淘尽浪花千万朵，有你也有我。”人生是美好的，也是值得留恋的，但生死是人生大势，是谁也改变不了的。让美好的人生最大限度的延长下去，活出精彩、活出质量，不留遗憾，是人生的大智慧。有些人一旦退休之后，认为船到码头车到站，一下子失去了生活动力，失去了前进方向，要么居功自傲，要么浑浑噩噩，要么怨声载道，弄得生活“一地鸡毛”，越过越暗淡，越过越不顺心，最后遗憾谢幕。熟不知，步入老年之后，则是生命的“第二青春”，完全可以用自身的特长“反哺”社会，不仅是“自我救赎”，也是“自我实现”，同时“利己利人”，为社会和谐和进步发挥自己的“余热”，体现老年生活自我价值。要想发挥“余热”，就必须继续学习，继续参与社会活动。
老年生活要及早布局，提前介入。我上班时就加入了以老年人为主的县楹联学会，担任副会长兼秘书长。同时，又加入了县民间文艺家协会，担任常务副主席兼灯谜专委会主席。参加活动时我发现，有些一心钻研楹联、灯谜的老同志，动脑凝思，心无旁骛，评联撰联，制谜猜谜，生活的充实又快乐。受他们的启发，退休后，我在自家院中挂了个小黑板，把楹联知识摘抄上面，每天咬文嚼字，认真地学，一推敲就是很长时间。还不断参加各种楹联大赛，略得小奖。每逢春节期间，格外忙碌，各机关单位、知名企业总是找上门来，找我撰写春联，不仅提高了自己的楹联撰写水平，获得了无限的乐趣，也利用楹联这种艺术形式服务社会，宣传了党的方针政策和县里的中心工作。同时，我还经常参加制谜猜谜，勤于动脑，脑血䈍病也轻了许多。通过制谜猜谜，分散了注意力，竟把多年治不好的病给治好了。想想这些都与我坚持学习有关。近年来，我相继学习了《联律通则》、《跟我学写联》、《灯谜的100种制法》和有关党的政策的书籍，学习使我受益，学习使我进步，学习使我快乐。
一个秋风飒讽的上午，南召县老干局三楼会议室里坐着三十几位白发苍苍的退休老人，大家时而商谈，时而争论，气氛热烈而又融洽。原来是楹联协会在这里举办楹联研讨会。这几年退休之后，在老师们的帮助下，我不断地钻研楹联撰写技巧，学习心得颇多，作为秘书长，我做了题为《再谈楹联的意象和意境》的发言，发言过后，赢得了热烈的掌声，大家纷纷夸赞：“你参加楹联学会这几年没有少学啊，进步真大。”“后生可畏，你进步真快啊！”去年10月份，我带着灯谜协会三位老师到叶县参加全省灯谜大赛，荣获团体第三名的好成绩，其中一位老师还荣获全省笔试第二名的好成绩，我本人也被省民协授于“民间谜语艺术家”的称号，拿着沉甸甸的荣誉证书，心中无比感叹，这些证书的获得既是协会同仁帮助的结果，也是我退休后不忘学习的结晶。
当今社会，随着人们物质生活富足和充盈，身边的不少老年人，抱着“活到老，学到老”的态度，带着“老骥伏枥，志在千里”的精气神，通过老年大学丰富的课程学习，凭着个人兴趣爱好的专业学习，不仅为自己的老年生活增添色彩，也向周围传递着积极的正能量。不断学习提高自己，为社会做出应有的贡献，同时也迎得了大家的敬重和美誉。
面对加速到来的老龄社会，我们这些“50后”、“60后”新一代老年人，不仅实现物质层面的老有所养，更要实现精神层面的老有所乐、老有所为，老有所依、老有所养。实现人生的完美价值。积极的去应对“银发浪潮”到来，让每一位老年人拥有幸福快乐的晚年生活。（卞广军）
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