绘美羌山助振兴,设计下乡护青山
——艺术设计学院三下乡实践团走进北川羌族自治县青片乡
为响应2026年四川省大中专学生“三下乡”社会实践号召,绵阳职业技术学院艺术设计学院师生实践团奔赴绵阳市北川羌族自治县青片乡安棉村,开展为期3天的“绘美羌山助振兴,设计下乡护青山”专项社会实践活动。团队充分发挥艺术设计专业优势,深耕羌寨乡土大地,将非遗文化传承、森林防火宣传、乡村风貌提升工作有机融合,以画笔为媒、以设计为翼,为山区乡村发展注入鲜活青春力量。
安棉村是典型的羌族聚居村落,拥有深厚的羌绣、萨朗歌舞等非遗文化底蕴,山林生态资源得天独厚。但村内宣传载体较为匮乏、宣传形式单一,村寨文旅特色辨识度不足。为保障实践活动高效落地,学院提前15天周密筹备,3名带队教师与8名学生队员扎实完成各项前期工作:实地摸排村内墙体彩绘点位,对接村委会精准梳理村落产业特色与文化发展需求;提前完成墙绘、宣传海报初稿设计;配齐绘画工具、应急急救、宣传物料等物资,并组织开展羌族民俗知识、户外安全防护、下乡实践纪律等专项培训,全方位筑牢实践活动安全与质量根基。
实践期间,团队分为设计创作、调研宣传两组,分工协作、同步推进各项工作。队员们依托村内主干道、村委会外墙、进山卡口等关键点位,提取羌绣几何纹样、萨朗歌舞场景、羌族羊图腾等特色民俗元素,精心创作,累计完成超100平方米羌风主题墙绘、14个艺术彩绘电箱,打造出民俗文化、产业振兴、文化传承三大特色景观,让老旧墙面焕然一新、乡村风貌提档升级。同时,团队结合村内老年群体居多的实际情况,定制设计通俗易懂的主题宣传海报,用生动直观的视觉画面降低理解门槛,让宣传内容入眼入心。
实践过程中,团队积极走访本土羌文化非遗传承人,系统采集、整理特色羌绣纹样与羌族民俗故事,搭建安棉村专属羌文化视觉素材库,为后续乡村文创产品开发、非遗活化传播储备优质原生资源。每日实践结束后,团队准时召开复盘总结会,梳理当日工作成效、优化次日创作方案,同时全程纪实拍摄,留存百余张实景图片、多条实践短视频,全方位、多角度记录青年学子扎根基层、服务乡土的全过程。
本次实践活动成效多元、成果丰硕。团队向村委会无偿移交全部原创设计文件,可供村内长期复用、迭代更新;整理形成完整的调研报告、非遗素材档案、实践工作台账等文字成果,提交乡镇政府,为本地乡村风貌提升、文旅产业发展提供参考依据;精心打造乡村儿童美育宣传展板,有效填补村级暑期美育资源空白。同时,学院与安棉村达成长期合作共识,顺利挂牌建立乡村社会实践基地,后续将持续为村落提供文创设计、视觉宣传、风貌提升等专项帮扶服务,实现校地共建、长效赋能。
此次“三下乡”社会实践,是一堂行走在羌山田野间的沉浸式美育思政课。青年学子走出校园、扎根乡土,将专业知识与基层需求深度结合,把设计技能转化为服务乡村发展的实际力量,不仅擦亮了北川羌寨的文旅视觉名片,在实践锤炼中夯实专业本领,更在深入基层的调研服务中厚植为民情怀、涵养责任担当。下一步,艺术设计学院将持续深化校地长效合作,常态化开展下乡实践服务,引导更多青年学子以艺赋能、以行践悟,用青春画笔描绘民族地区乡村振兴的崭新图景。
来源:北川发布
供稿:绵阳职业技术学院艺术设计学院
编后语
青春有为,赋能乡土!高校学子走进北川青片乡安棉村,以艺术专业力量深耕羌乡大地,用创意墙绘、非遗采集、美育帮扶活化羌族本土文化,美化乡村风貌。既填补了村级文旅宣传与美育资源短板,又搭建起校村长期合作桥梁,为北川乡村振兴注入鲜活青春动能。以艺助农、以行践志,这群青年用实干为羌山添彩,值得点赞!
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