五年前,一段街头采访让韦东奕走进大众视野。手里提着馒头、矿泉水,一身朴素,一心钻研数学,网友顺势给他送上了“韦神”的称号。在无数人的想象中,他是游离于世俗之外、不问名利的天才符号。

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谁也没有想到,时隔一年多沉寂之后,韦东奕更新了自己的社交账号,发布解题视频,上架两套自己主编的中小学数学教辅。上线短短四天,销量火爆,销售额突破百万。一时间,舆论炸开了锅。很多网友难以接受:那个不染尘俗的“韦神”,怎么也开始“带货赚钱”了?

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很快,北大官方作出回应,确认账号为韦东奕本人运营,教辅书籍由其亲自主编、审校,出版社与家属也相继证实,不存在冒用名号、团队操盘的情况,整件事完全合规公开。
冷静下来我们不难发现,所谓的“人设崩塌”,从头到尾都只是大众的一场自我幻想。韦东奕从来没有对外宣称自己淡泊钱财、远离烟火。“不食人间烟火”的清冷形象,是网络舆论一点点叠加、美化出来的滤镜。我们亲手把一名普通的数学研究者,塑造成了高高在上的神,再用严苛的标准去约束他的一举一动。只要他做出符合普通人谋生的选择,就立刻被扣上“变了”“功利”的帽子。
这种“先造神,再碎神”的逻辑,并不是互联网时代独有的产物。回望历史,古人同样热衷于打造“神童神话”。汉代设立童子郎,选拔年少有才者入仕;到了宋代,童子科(神童举)盛行,只要孩童能够熟练背诵儒家典籍,便有机会直接获得仕途优待,不需要完整走完科举流程。

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巨大的利益驱动之下,民间掀起一股制造神童的热潮。为了能够通过考核,不少家长强迫幼童死记硬背,甚至篡改年龄、托人举荐,包装出一个个天赋异禀的孩子。很多靠着背书换来功名的孩童,长大之后缺乏独立思考、创作的能力,所谓的“天才”,不过是时代制度催生出来的人造产物。等到元明清时期童子科取消,神童能够借此获利的通道关闭,轰轰烈烈的造神热潮也就自然消退了。
古今对照,道理相通。大众内心总是渴望一个完美的精神符号,把自己对纯粹、理想的期待投射到一个人的身上。可现实是,天才首先也是凡人。韦东奕深耕数学科研之余,把自己的解题思路、思维方法整理成书,向基础教育科普数学逻辑,依靠自己的专业劳动获得合理报酬,本身无可厚非。整个过程中,他没有夸张宣传,没有出镜叫卖,仅仅安静上架书籍,已经足够低调。
真正健康的舆论环境,应当允许天才拥有烟火气。我们不必神化韦东奕,也不必因为他的商业化尝试感到失望。摘掉“韦神”的光环,他只是一名热爱数学的学者。把公众人物当成普通人看待,放下完美幻想,才能跳出造神与毁神的恶性循环。