中国教育新闻网讯（通讯员 蒋歆培）8月24日下午，“让思想在课堂里生长——《活在课堂里》教师读书沙龙暨发行量突破20万册授牌仪式”在江苏省泰州市凤凰小学洪泽湖路校区举行。活动由华东师范大学出版社主办，泰州市凤凰小学承办。
泰州市教育局副局长许志勤在致辞中回顾了自己三十年教学经历，她指出，《活在课堂里》提醒每一位教师重新思考和定位讲台：课堂不是师生“经过”的地方，而是“活过”的地方。读书是输入，课堂是输出，教研是桥梁，写作是沉淀。许志勤高度肯定凤凰小学十二年如一日坚持“有思想的表达”教学改革，强调真正的学校特色是长在课堂里的实践。
华东师范大学出版社福建策划部主任朱永通将活动视为一场“回家”：一本谈课堂的书，终于回到了它最该抵达的地方——真实的、鲜活的、有生命生长的课堂里。他分享道，在AI时代，技术越强大，课堂里“非技术”的东西越稀缺越珍贵。他深入解读了书中“实、长、清、细、深、融”六字诀，这不仅是六把打开课堂的钥匙，更是理想课堂的中国方案。朱永通与全体教师共勉：以生为贵、以生为师、以生为镜，为幸福而教，让生命在书页里呼吸，让思想在课堂里生长，把呼吸变成生长。
李政涛在授牌仪式上发言。主办方供图
活动现场举行授牌庆祝仪式，华东师范大学教育学系教授、博士生导师李政涛与朱永通共同接受《活在课堂里》发行量突破20万册纪念牌。
李政涛作《在数智时代，阅以成人，读以育心》专题讲座。他指出，数字时代要培养能与AI竞争共生的“新智人”，核心在于提升提问能力，从“老师问”转向“学生问”。他提出阅读的“四个新体系”，强调在视频时代必须坚守文字教育对思维培育的不可替代价值，倡导“左眼文字、右眼视频”的复调式阅读。他寄语全体教师：教师是学校的学习专家，要做生命能量高级的读书人，在课堂里扎根，在阅读中拔节。
教师读书沙龙。主办方供图
在教师读书分享环节，泰州市凤凰小学教师代表蒋歆培、戴娥、徐琴、高娜、陆海旋结合英语、语文、美术、数学等学科，将书中理念与学校“有思想的表达”实践深度融合。他们通过《竹节人》《鸟的纹样》《滴水实验》等课例，展示了如何运用“四阶段学程”“大小循环”“二次实践”等机制，把提问权还给学生，让思维可见，在试错与反思中实现师生共同生长，生动呈现了“读、思、研、行、写”一体化的教研成果。
本次活动是泰州市凤凰小学暑期校本培训的重要内容，为全市教师搭建了高位交流平台，进一步推动了泰州基础教育在“教育家精神”引领下迈向高质量发展新征程。
作者：蒋歆培
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