大家都觉得现在的六级考试一年比一年难，可其实很多时候并不是题变难了，而是大家进了大学之后，心态和学惯变了。
我儿子大一上学期四级考了550分，下学期考六级直接拿了556分，当时觉得这孩子英语底子真厚，毕竟高考英语都能拿142分。
谁知道大二开学，他的六级成绩就开始往下滑，先是掉到了525分，最近这一次考试更惨，只考了495分。
看着分数一路下滑，我心里挺不是滋味的，甚至想劝他干脆别考了，总觉得这种越考越低的状态让人特别内耗，再折腾下去恐怕也回不到当初的高分水平了。
身边不少家长和学生对这事儿看法也挺矛盾。有的家长说没必要再去刷分数，只要过了及格线就行，拿着这个证去应付以后的工作或者考研完全够用了。像我那外孙，六级考了525分我就让他别再报名了，看着孩子每天为了几个分数在那苦熬，确实挺心疼的。
也有人提到，现在大学里的英语学氛围淡了很多，很多人大一的时候靠着高中的老底子还能撑住，一旦进了大二大三，专业课忙起来，英语早就丢在脑后了，自然就没法像刚入学那样保持高水准。
还有人分析说，很多人第一次过了六级之后，后续考试的心态就变了，要么是不想再投入精力去复，要么是觉得这玩意儿反正过线了，考多考少无所谓，这种不走心的状态才是导致分数下降的罪魁祸首。说白了，就是第一次考完之后就没有再认真对待过，纯粹是去凑个热闹或者碰碰运气，那成绩怎么可能上去呢。
特别需要注意的一点是，那些执着于刷分的孩子可能还没意识到，有时候过度追求高分反而成了负担。现在的就业市场或者考研要求，大多也就是看个通过证明，很少有单位盯着你那几十分的差距看。
再加上档案里记录的往往是历次考试的成绩，如果你一直刷，结果分数反而一次比一次难看，这在招聘者眼里可能反而成了一种负面印象，显得你对自己的学规划比较混乱。
大家普遍感觉六级确实有难度，特别是对那些脱离了高中那种高强度刷题环境的学生来说，那种紧迫感和语感都在一点点消退。其实冷静想想，英语六级本就是个门槛，只要跨过去了，重点应该放在提升其他的专业技能上，而不是把时间全耗在这一门课的反复博弈里。
大一的时候那股子冲劲儿和高中的语感加持，确实是很多人的巅峰时期，过了那个劲儿，想再往上爬难度肯定会成倍增加，没必要非得在英语这一棵树上死磕，最后把自己的信心都给磨没了，那才是真正得不偿失。
与其在这上面没完没了地较劲，倒不如把重心转到自己真正想做的专业领域里去，毕竟大学毕业之后，衡量一个人的能力远不止那一纸证书上的数字。
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