刘翔可以“买断”，大学老师能不能“买断”？
国企职场洞察
这两天，沉寂已久的奥运冠军刘翔突然火了 。
他 在微博上发了个求助帖， 说 突然收到上海 体育局 给他的通知 。 要安置他， 有 两个选择，要么回去当教练 ，要么 “买断” 。
他回应了一句，看起来挺有意思的： “买断，这词有点古早，不懂” 。
这立刻引发了很多讨论，我看了之后 有两个想法想一唠。第一 ，关于买断，你别说，刘翔说他不懂这个词， 我 都有多少年没听到过了，确实很久远。第二，刘翔还可以选择买断或不买断，大学老师能不能买断呢？ 想一想都觉得挺有意思的 。
先说一下买断怎么回事。
其实买断只是个形象说法，正式的叫做自主择业。 像 运动员退役的时候，可以选择不要体育主管部门的安排，由单位给一笔一次性经济补偿，解除人事关系，就成为完全自由的社会人， 你去 自主择业。
像体操世界冠军退役时，面临的处境和刘翔就一模一样，也是一个“二选一”：要么拿一笔钱（买断工龄）自主择业，要么留在省队当助理教练、有一个编制。拿了钱就没有岗位，选了岗位就只有工资。
所以从根本上来说，买断 就是 单位给你一笔钱，你把编制退出来。从此你走你的路，有本事就靠本事吃饭。
所以刘翔说这个词比较古早，确实有一定道理，因为这个词儿最早出现在上个世纪 90 年代， 1990 年代，国企搞改革，人员 负担太重， 要清减冗余的职工，企业用一笔钱买断 职工 工龄，职工自谋生路，没有退休金，没有其他保障。
但后来我国社会保障制度完善 了， 买断 这种 解除劳动关系的方式很简单粗暴，就很少见了，我都以为退出了历史舞台，没想到突然借刘翔这个事件又看到了。
对刘翔来说，他的困惑在哪？他已经退役 11 年了。
但据说是他一直挂着上海体育局团委副书记的头衔。这应该只是虚 职 ，没有实际岗位，也不实际坐班。这种编制在人不在的状态，过去管得不 严格 ， 有杰出贡献的冠军嘛，大家 相安无事。
但 现在国家对编制管理严了，要清理在编不在岗的，就有了 这次 处理办法。给刘翔一个选择，要么买断，要么回去当有编制的教练，去干实际的工作，
但刘翔纠结的不是买断的钱 有多少 。因为他根本不靠工资生活。他纠结的是，为什么 1 1 年前退役的时候你不 给 我 一个实实在在的 安置，现在突然让我买断。
当然话里话外还 。 感觉 他 透露着不忿的情绪。
其实，刘翔这个不忿和困惑很多体制内的人都有感受，平时看不到 很多制度在哪里， 特定时候被拿出来用到你身上， 还发觉和自己理解的不一样 ， 就 会让人觉得特别难受。
由此联想到第二个问题，大学老师能不能买断？那情况完全不一样了 。
大学老师到底能不能买断，基本不能 。 因为现在大学的逻辑跟这个买断不一样，叫 非 升即走。给你一个聘期，聘期内必须评上职称或完成特定考核，否则合同到期就不续聘了。
这跟买断的逻辑正好相反，买断是单位给你钱，请你走。 非 升即走是你达不到要求，就自己走，而且走的时候还必须退安家费，付违约金。
所以一个就是是拿钱走人，一个叫赔钱走人，差别大了 。
但现在既然买断这个概念又出来了，假设大学老师也能买断，会怎样？
我觉得可能愿意的人会有，但不会多。
说有老师会愿意，是因为大学老师这个群体，现在职场压力越来越大，非升即走之下，论文、课题、职称像三座大山压着，有一种强烈的不确定性。你也不知道聘期之后自己能不能达标，能不能还在这个学校待着。
现在突然说，哎，给你一笔补偿金，不用赔违约金，不用退安家费，买断了，你也不用在这干了。哎，你说老师会不会认真考虑呢？
当然不是所有的老师都愿意。比如说刚入职的青椒们，想着我还可以拼一把，不买断，我还年轻呢，未来无限可期。
那快退休的老教授，想的熬一熬也能过去，也就这么三五年了，就不折腾了吧。
所以真正会对买断有点兴趣的就是那些夹在中间的老师，已经在非升即走的压力下熬了四五年，身心俱疲。成果达标还遥遥无期，希望渺茫，但又想着违约金，想着服务期没满走不了。这时候突然说可以买断，说你可以不完成任务了，拿上一笔钱走人。这也挺好是吧？
我想很多大学老师也会认真考虑，毕竟有一个重新规划人生的机会，毕竟不是每个人都适合那条越来越窄的科研赛道。
所以刘翔说买断这个词很古早，确实，这个词带着特殊年代的一种粗糙感。但更有意思的是，这种粗糙的一刀两断式的解决方式，对今天的大学老师来说，反而是一种可望不可及的选项，根本就没有这个选项给你。不像刘翔，还要专门问一问。
说到底，无论是大学老师还是刘翔，体制内的每个人都在被制度塑造着。
涉及制度的初衷都是好的，清理编制，提升科研产出，但制度的执行能不能再多一点人情味儿，多一点对个人处境的理解，体谅呢？我想，这也正是刘翔愤愤不平的地方吧。
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