极目新闻通讯员 李铁鸣 朱小欢
实习生 王祖阳
近日，由武汉经开区第二中学牵头的市级课题“武汉市中小学汽车工业主题研学旅行课程实施研究”组织调研团队走进经开区东风本田、神龙汽车两家企业开展实地走访调研，紧扣新课标“从生活走向物理，从物理走向社会”的教学理念，为开发适合中小学生的汽车工业研学课程摸清现实条件、论证项目可行性。
调研汇集武汉市中学物理教育学会专家、武汉市教科院物理学科负责人、湖北省文旅集团相关负责人，还有全市多所学校的一线任课教师。大家走进企业生产车间、大师工作室和企业展厅，实地考察如何打造更优质的校外实践课堂。
在东风本田，调研人员先后参观焊装车间、总装车间和企业展厅。大家仔细查看车间的安全防护条件，完整观看汽车从零部件到整车下线的全部生产流程。“工厂里不光有机械制造，还有不少特色内容。”调研组表示，产业工人带来的非遗剪纸、皮影表演，用废旧汽车零件改造的艺术作品，还有员工书画摄影作品，可以把汽车制造、绿色环保、传统文化、美育内容融入研学体验当中，同时规划展厅内科普讲解路线，寻找适合学生学习的教学点位。
随后调研团队来到神龙汽车，重点走访叶林、王雄两大技能大师工作室。在叶林大师工作室，大家了解汽车减震、整车安全设计、发动机、变速箱等核心技术，思考怎么把这些机械知识变成学生可以动手探究的研学内容。王雄大师工作室拥有机器人实训、精密设备维修等实训资源，调研人员近距离感受一线工匠攻坚克难、精益求精的大国工匠精神。
走访现场，各方人员围绕研学课题开展交流研讨。武汉市教科院物理学科负责人郭新文老师提出，要结合物理课的教学目标，设计探究式学习任务；神龙汽车有限公司武汉工厂生产保障分部任翌飞主任表示愿意提供场地、专业讲解、安全保障等配套服务，支持学生来厂开展研学实践；一线教师结合中小学生认知水平，对参观路线、课堂互动等提出很多实用建议。
“打通教室课堂和社会实践，探索校企协同育人新模式。把书本上抽象的物理知识，放到真实的汽车生产场景中让学生观察体验，弥补校内实验教学的不足。”调研组表示，未来将分学段设计课程，把科学知识、劳动教育、工匠精神、绿色发展理念融入研学全过程，让现代化工厂真正变成中小学生的校外大课堂，做到研有所思、学有所获、旅有所感、行有所成。
（来源：极目新闻）
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