炮火里,西南联大的课照开,从不耽搁。其中一门课,把中国艺术从头捋了一遍。书分上下两编,上编按朝代,从石器时代的玉、商周的青铜,一路讲到明清的画;下编讨论了专题书法和戏曲。八千年前的玉和八百年前的戏台,被装进同一堂课。光是这个讲法,就值得坐直了听。

《西南联大艺术通识课》将这些内容全部串起来了。

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戏,是怎么长出来的

戏,是怎么长出来的

戏曲这条线,是全书最让我意外的一段。书里说,中国完整的戏曲出得很晚。春秋有优伶,宋有短剧,到元,才算有整本的戏。

追本溯源,戏的雏形在巫乐里头。

远古求雨,由巫来做;驱赶疫鬼,有傩;祭祀天神地祇人鬼,楚地有九歌。

巫乐最初用来娱神,后来分出一支去娱人,叫倡优,倡优的身份是奴隶,他们跳给权贵看。你能想到今天台上热热闹闹的玩意儿,源头是祭祀里的那点庄严吗?

汉唐时候,这些还混在百戏堆里。唐有大曲,分序、遍、彻,归教坊管。真正把话本和俗曲凑一块儿、扮出完整故事的,是宋人。以艳段、正杂剧、散段组成的结构已经像模像样。南边永嘉杂剧长出南戏,金人的院本长出元杂剧。

元杂剧是没落文人和伎艺人凑一起鼓捣出来的。四折一楔子,一人独唱,用北九宫的调子。四折的调子不一样,但每一折里的调子组合确实差不多,主打个和谐。

明人把戏往雅里做,文人大量下场,精品却不多。南戏分出几路腔:海盐、余姚、弋阳、昆山。魏良辅改昆山腔,北曲化进南戏,字正腔圆,轻柔婉转,成了鼻祖。

汤显祖写词华丽,不屑曲律,作曲的人反倒要迁就他的词。

李渔写《闲情偶寄》,手把手教人编剧本:要创新,别端着道学气,要风趣诙谐,情节得圆,别扯太多线头。一个文人,肯把写戏的门道讲得这么实在,少见。

清初孔尚任的《桃花扇》和洪昇的《长生殿》同时红,一个曲少、说白动作多,一个集了南北曲所长。乾隆嘉庆时候,雅部昆曲和花部乱弹并行,花部多爱情戏,慢慢抢了雅部的风头。

戏到宋拐了弯,从这往后,有了戏,成了戏,走向成熟。

唐宋是高峰,明清在临帖

唐宋是高峰,明清在临帖

书画这条线看下来,容易分出两截。唐人放开手脚创造,宋人把规矩立起来,明清多在古人的帖里找路。

唐有阎立本,画历代帝王图,按每个皇帝的风评给相应表现,亡国的那几位,脸上自有特征。

还有吴道子这个画圣,他先学书法没成,转去学画,一辈子三百多幅。画的像不是他的追求。他行笔潇洒,线描有节奏,能带出情感的张力。

李思训走金碧山水的路,青绿设色,这种潇洒和堂皇,后来人学不来。

宋人把画当正经事,翰林画院养着画家,有薪水——俸职。这和画匠的食钱分得清。

刘宗道画小孩照盆的图,怕人仿,先大量画好存着,然后一下子卖完,不再画这一幅了。绝佳的防盗措施。

郭熙写《林泉高致》谈意境,早先张彦远已有《历代名画记》,是中国第一部绘画通史,说的是画的发展,内容不一样,各有千秋。

苏轼那帮文人画画,求理不求形,说白了追的是意趣。

明清画派多,争论也多。董其昌提了个南北宗论,说从唐就分南北宗,南宗好过北宗,画主要在形式里发展。书里直接点明,他的理论和实际对不上,缺根据:画派大多聚在南方,并没有真分出南北宗。

董其昌的干笔枯墨被后来的画家传承发展,但想不到的是后人走成了临摹的路子。对临摹,石涛很反对,他主张创造。

朱耷,也就是八大山人,他画的特点是翻白眼。在当代年轻人看来,简直是打工人的表情包。

西洋写实技法传进来,曾鲸的肖像吸收了些,传教士的透视法却没被广泛认可,反而被认为不入流。

这条线走完,唐宋是创造的高峰,明清多在临和仿里打转。

窑口里的手艺

窑口里的手艺

书画之外,宋代瓷器那一章,科普内容详实。

汝窑、官窑月白粉青、龙泉柔美粉青、哥窑纹片、钧窑铜红釉,差不多都是青瓷一路;建窑黑瓷,日本叫天目釉;定窑白瓷薄胎,景德镇影青透得像玻璃。还有磁州窑、当阳峪剔花、辽三彩。

具体内容对于初学者来说,不过于深奥,胜在简单详细。

用文言讲西方概念,论书法

用文言讲西方概念,论书法

下编写书法,大半篇幅在论一件事:书法到底算不算艺术。书里从艺术的定义下手,说艺术要能引情感反应、给视觉享受;书法有颜色线条形状,能引视觉和情感反应,又有平衡结构、空间里势的分布,算下来自有独特的艺术表现。

这套论法,用的是欧洲现代哲学的话。白话文读着有点累,术语拗口。但先生肯花力气把书法放进艺术的定义里掂量,本身说明他较真。

结语

结语

想对中国艺术有一个大概念的话,这本书可以考虑看看,入门简单。介绍了不少画家,包括生平、绘画风格和艺术成就。

以通识课的标准看,非常通识了。

【文/云玖弋】

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