在河南经贸职业学院“伟大建党精神”教育实践基地，旅游管理专业学生小方正为来访的党员干部讲述革命故事。两年前，她还是一名对党史“无感”的大一新生，正是学校“场馆育人”的沉浸式课堂，让她在VR体验中“亲历”长征艰辛，在讲解实践中深化认知，如今，她已是校“星火宣讲团”骨干。像小方这样的学生，该校每年涌现数百名，场馆成为他们信仰淬炼的“第二课堂”。

在全面推进教育强国建设的新征程上，高职院校如何盘活红色文化资源、用好校园实体场馆，推动思想政治工作守正创新、提质增效，是落实立德树人根本任务的时代考题，为此，河南经贸职业学院以“场馆育人”为重要突破口，建成“一苑一中心，五馆三基地”沉浸式育人矩阵，以场馆为载体、以文化为内核、以育人为使命，探索出一条具有高职特色、商科特质、实践特点的场馆育人新路径。

　　系统谋划，在场馆建设中夯实育人根基

学校将场馆育人作为落实立德树人根本任务的重要战略抓手，坚持践行“场馆即课堂、资源即教材、参观即学习、体验即成长”的育人理念，创新打造沉浸式实景育人新模式。先后打造党章学习教育中心、伟大建党精神教育实践基地、社会主义核心价值观教育基地、思政课虚拟仿真体验教学中心，连同校史馆、豫商文化馆、黄河商业人物馆、中国刺绣博物馆、体育文化馆等十大育人场馆，构筑起功能互补、互联互通的立体化育人阵地。

　　沉浸体验，在红色教育中铸牢信仰之魂

场馆不仅是展陈空间，更是“大思政课”的生动课堂。学校坚持把场馆资源作为锤炼理想信念的关键载体，构建“实景体验+虚拟交互”的教学场域，同时每学期面向全体学生开设思政实践课，实现实践教学全覆盖。其中，党章学习教育中心运用现代化技术全景呈现党章百年发展历程；伟大建党精神教育实践基地借助沉浸式环幕，让学生重温百年党史；社会主义核心价值观教育基地以视听融合方式阐释社会主义核心价值观内涵；思政课虚拟仿真体验教学中心通过VR/AR技术，带领学生“穿越”历史场景，与革命先辈“对话”。学生们在场馆中从被动接受者转变为信仰的主动追寻者、红色故事的生动讲述者，真正实现了知与行的有机统一。

　　以文化人，在商道传承中涵养职业品格

学校立足“根植中原商道、服务国家战略”的发展导向，将豫商文化馆、黄河商业人物馆、商苑作为实践育人的核心载体。通过“非遗技艺传习”“传统体育项目体验”等沉浸式活动，推动中华优秀传统文化从“进校园”走向“驻心田”，让学生在探寻商业文明根脉中涵养家国情怀，在实战演练中锤炼“懂经营、善管理、重诚信、有担当”的职业素养。

　　知行合一，在实践锻炼中砥砺报国本领

学校打破场馆与课堂的壁垒，构建“课程固本、活动浸润、品牌引领、实践淬炼、服务反哺”的育人体系。以场馆为基础开发“中国商贸文化”等衍生课程，其中《奋进新征程 共筑强国梦》荣获全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖。党委班子成员带头录制“百名党员讲百年党史”视频，思政课教师开展“场馆里的思政课”月月讲，各学院年均开展主题党日、入党积极分子培训、新生入学教育等活动百余场。学校年均接待参观者万余人次，二级学院党员教师在场馆组织“场馆育人”课程思政集体备课。越来越多的学生在这里感悟信仰力量、体悟商道精神、品味工匠精神、砥砺意志品格，完成了从“受教育者”到“传播者”再到“传承者”的身份转型与精神升华。

（作者系河南经贸职业学院党委书记）

《中国教育报》2026年09月01日 第07版

作者：王新庆