2021年9月，深圳罗湖红桂中学高级教师李勇维和桃园小学骨干教师谢婉如做了一个让身边人都意外的决定——带着年幼的女儿，举家搬到了广西西林县。这一去，就是将近五年。
很多人问他们为什么。夫妻俩的回答很简单：想让罗湖教育的温度，真正扎根在深山里。五年间，两人分工不同，却守着同一个使命——让山里的孩子，也能看见更远的世界。
一支画笔，画出了少年不敢想的未来
李勇维挂职西林县第三初级中学副校长后，没有急着抓成绩，而是先琢磨怎么让美术课活起来。他打破了乡村美术课堂的固化模式，把"思政+美育"融在一起，开发了《面具》《掠影速写》这些特色课程。山里的孩子从没想过，画画还能这么上。
更用心的是，他把西林壮、苗等少数民族的文化元素搬进了课堂——传统剪纸、铜鼓纹样，都成了孩子们笔下的素材。几年下来，他牵头举办多届校园书画大赛，累计展出作品250件，评选获奖60件，带领学生斩获63项民族团结书画赛事个人奖项。
但最让人动容的，不是这些数字，而是画室里日复一日的守候。2024至2025学年，李勇维承担初三美术特长生备考辅导，每周一到周五傍晚六点到七点半，他准时开放画室，从未缺席。他曾和学生约定："只要你们当中还有一个人在，我就坚持上课；就算没人来，我也照样会来画室，看看大家的画。"
这份执着，真的改变了孩子的人生。一度辍学的岑勇德在他的鼓励下重返校园，顺利升入高中。拿到录取通知书时，这个少年激动得声音都在抖："老师，我做梦都想不到，自己还能考上高中。"另一个学生李佳幸，也在他的精准辅导下突破了技法瓶颈，圆梦高中。
1400个日夜，她用温柔填满留守的缺口
谢婉如刚到西林时，面对的是英语基础薄弱、性格腼腆内向的孩子。她没有急着赶进度，而是把罗湖的教学经验带进课堂，用儿歌律动、情景表演、趣味游戏和分层教学，一点点激活课堂。孩子们从不敢开口，到后来大胆表达，她带的班级成绩稳居全县前列。
作为学校少先队负责人，谢婉如还操心着孩子们的精神世界。她牵头开展红色展演、建队日主题教育，厚植爱国情怀；结合当地特色举办"三月三"、六一汇演，传承民俗文化；组织志愿服务、爱心义卖，培育学生的责任与善意。
西林留守儿童多，缺少陪伴是常态。谢婉如就常态化家访谈心，守护学生心理健康；还主动链接深圳公益资源，为困难学子争取助学金、书籍与物资。支教临近结束，孩子们纷纷提笔写信："是您让我敢大胆说英语。"已升入初中的学生，每逢假期仍会专程返校，围在她身边，递上亲手绘制的贺卡和感谢信。
最好的帮扶，是留下一支带不走的队伍
夫妻俩心里都清楚，支教不是"输血"，而是"造血"。李勇维作为罗湖支教队核心成员，积极搭建粤桂协作桥梁，促成红桂中学名师团队赴西林开展教学帮扶，把AI赋能课堂、新质教育理念引入山区。仅2024至2025学年，支教队就上了30多节公开课，组织12场专题教研，培训教师1385人次。
谢婉如也多次面向全县开展示范课，帮扶多名青年教师在市县级教学竞赛中获奖。她还对接罗湖教研资源，搭建线上交流平台，打破地域壁垒，持续拓宽西林教师的教学视野。
数年深耕，硕果累累。李勇维连续三年获评"优秀支教教师"，谢婉如斩获"优秀支教教师""优秀指导教师"等多项荣誉。从南海之滨到桂西深山，这对教师伉俪用日复一日的坚守，把先进的教育资源、优质的教学理念留在了大山深处。
山海迢迢，初心不改。他们用近五年的时光，证明了教育最动人的样子——不是灌输，而是点亮。
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