据中国青年报，9月1日，湖南麻阳长河小学因教室调整引发部分家长异议，相关视频在网络传播，引发社会关注。

9月1日，湖南麻阳苗族自治县教育局发布情况通报提到——

经核实，为满足一年级扩招办学需求，学校对部分班级教室进行统筹调配。工作中，部分家长反映拟调整教室空间狭小，对调整方案不认同。

学校在教室调配工作中调研不充分、家校沟通不到位，未能充分兼顾各方诉求，引发矛盾。对此，县教育局、学校向学生、家长诚恳致歉。

事情发生后，县教育局立即赶赴现场处置。目前，已重新落实适宜教室并完成布置，全校各班级9月2日上午可正常开课。

9月1日，有长河小学学生家长在社交媒体发布视频称，开学第一天，孩子无法进教室正常上课。视频显示，多名孩子在教室外席地而坐。

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针对此事，长河小学工作人员称，系2026年报名学校的一年级学生较多，开学后相较原计划需新增一个班级，学校现有教室暂时无法容纳全部学生。各年级调整了教室位置，四年级两个班级受到影响。

据九派新闻报道，事发后，有家长向麻阳县教育局反映情况。教育局答复称，此事属校方工作安排疏漏造成的误会。学校随后给出方案，要求四年级两个班搬迁至由图书馆、科创馆改造而成的教室上课。

对于该解决方案，家长表示无法接受。“改造教室采光条件不佳，空间狭窄，我们班有60余人，搬入后十分拥挤。”她认为，四年级并非过错方，不该由无责的班级承担教室调配失误的后果，希望校方能归还原有教室。

来源：“麻阳教育”、九派新闻、新京报我们视频、中国青年报

编辑 张任姣

责编 王 萌

审核 李逢春

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