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俄罗斯国防部长安德烈・别洛乌索夫表示：“军事教育体系正在迈入全新发展阶段。” 新型技术正如何改变俄罗斯军校教学？一批新军事院校相继成立，军官职业的社会声望又发生了哪些变化？

9 月 1 日知识日不仅属于普通大中小学生，军校学员也迎来开学。各军事院校举行庄严列队仪式，新学员完成军人宣誓。据俄国防部副部长维克托・戈雷梅金介绍，今年军校一共招收5.6 万余名学员。

结合实战经验，各军事院校更新教学大纲，引入新式武器装备，增设全新学科与培养方向。俄国防部通报，自 9 月 1 日起，俄军院校开设11 个全新军事专业、85 个修订完善的原有军事专业，同时推出 15 项职业进修课程。

尤为值得关注的是，今年 9 月 1 日一共有五所军事院校恢复办学（去年为 3 所）。

伏龙芝海军学校渊源深远，其前身是彼得大帝 1701 年创立的数学与航海学校，是俄罗斯第一所国立世俗院校，奠定俄国工程、军事教育根基。1715 年，航海学校高级班组建海军近卫军学院，设立 “海军士官生” 军衔，作为学员晋升海军少尉的过渡职级。

重建院校旨在为海军完整培养现代海战条件下的军官。海上作战模式、海军使用逻辑已经发生巨大改变，这些都被纳入海军学员的教学内容。

表面上看专业依旧传统：船舶驾驶与航海设备运用、水面舰艇水下武器使用、水雷反水雷武器操作等。但全部课程均结合当代实战完成深度改版。 教学内容涵盖：FPV 无人机、无人艇的操作运用与反制手段；自动化指挥系统；宽带互联网通信设备；人工智能软件；同时强化反海盗、反破坏、反恐战术训练。

乌里扬诺夫斯克高等飞行员学校复办同样意义重大。很长一段时间，全俄飞行员仅由克拉斯诺达尔航校培养。特别军事行动暴露出飞行员缺口，需要更加细分的人才培养。乌里扬诺夫斯克航校专门培训军事运输机、远程航空兵飞行员；歼击机、前线航空兵飞行员依旧由克拉斯诺达尔航校负责。

乌里扬诺夫航校一大创新：学员大二就开展真实飞行训练，过去要等到大三，此前全部依靠模拟器练习。

俄罗斯科学与高等教育部副部长德米特里・阿法纳西耶夫评价：

硬件升级是当前军校改革一大特点。国防部副部长戈雷梅金表示，新学年开始，军校AI 人工智能模拟训练设备配备率达到 90%。学员不再需要完全吃透理论之后再实操装备，理论学习和复杂装备实操同步进行，既缩短学制，又提升训练效果。

这套模式不只用于飞行学员。工兵学员使用复刻俄、西方制式工程弹药，还有大量常见自制爆炸装置实物模型，配合 VR 模拟器开展训练。训练场按照特别军事行动经验搭建，拥有多种地貌，训练学员在城市、居民区搜寻并排除爆炸物。

上述变化推动参军热度上涨。物资保障军事学院及其分院今年招收 2500 多名大一新生，报考竞争比例上涨 10%，总计约 6000 人角逐入学名额。这既体现军队对指挥军官的巨大需求，也反映俄罗斯年轻人越来越向往军官职业、立志为国服役。

即便当下俄军处于战时，岗位伴随风险，但军官的社会声望持续走高。优厚薪资、免费教育、晋升发展、各类社会福利，再加上爱国主义、社会认同，多重因素叠加，让 Z 世代年轻人向往成为祖国保卫者。

不少人给 Z 世代贴上享乐主义、极度个人主义标签，但一批批穿上军装的俄罗斯青年推翻这种刻板印象。他们传承旧时海军士官生的精神，正如库图佐夫元帅所言：没有什么荣誉，比得上身着俄罗斯军装。