来源:滚动播报
(来源:中国体育报)
当旋律响起,一个个特教孩子跟随节拍舒展身体,在舞台上绽放笑容。12年来,国家体育总局体操运动管理中心“排舞推广大使”朱冬喜,以排舞为纽带,把体育志愿服务的阳光送进多所特殊教育学校,为特教儿童插上自信起舞的翅膀。
2014年,朱冬喜积极投身“阳光排舞进校园”活动。在推广实践中,细心的他发现了特殊教育群体面临的困境:特教学校的孩子能参与的文体活动寥寥无几,尤其缺少展示自我、收获认可的赛事平台。他说:“排舞不是少数人的舞蹈,而是每个人享受的阳光运动。”在他看来,体育不只是健身锻炼,还承载着人文关怀与社会责任,律动之间同样可以安放特殊孩子的梦想与尊严。从那时起,他决心将排舞项目化作温暖特殊儿童的暖阳,将排舞推广事业与公益志愿行动相结合,让特殊学生在律动之中感受快乐。
“普通人一听就懂的简单进退舞步,他们往往要反复练习好几个星期,隔一段时间还会遗忘,需要从头再教。想要让特教孩子跳好排舞,不能照搬普通群体的教学模式。”朱冬喜说。面对智力障碍、听力障碍、肢体残疾等不同类别孩子差异化的身心条件,他扎根一线调研,潜心创编多套适配不同残障类型的排舞曲目,填补国内特教排舞教学空白。不仅如此,他还持续参与组织全国特教学校排舞教练员、裁判员公益培训,为全国各地培育一批懂特教、懂排舞的基层体育教师,夯实人才根基。
为给孩子们搭建展示舞台,朱冬喜多方奔走协调。2016年,第一届全国特殊教育学校排舞公开赛举办。从最初仅有少数省份队伍参赛,到如今赛事覆盖全国多地,已成功举办九届。朱冬喜见证着孩子们的成长,一幕幕动人画面历历在目,“早些年比赛,经常有孩子跳到一半停下,有的抱着音箱,有的直接坐到地上自顾自玩耍。但现场没有人苛责他们,大家都觉得,能勇敢站上舞台,就已经很棒了。”朱冬喜回忆道。从最初胆怯懵懂、难以完成完整表演,到如今从容自信、精准演绎整套动作,甚至能用肢体传递舞蹈情绪与内涵,孩子们的进步肉眼可见。每届赛事,组委会专门留出充裕的颁奖时间,让孩子们成为舞台的主角。朱冬喜说:“有校长反馈,孩子挂着金牌一周没摘下来,睡觉都戴着。”一枚奖牌,承载着特殊孩子来之不易的成就感与荣誉感。
线下公益行走遍各地特教校园,线上直播培训打破地域阻隔。朱冬喜多年坚持参与组织特教排舞公益普及活动,持续搭建“全国特教学校排舞研讨会”交流平台,汇聚特教专家、校长、一线教师、体育工作者,共享教学经验,带动更多社会力量关注特殊群体体育需求,不断拓宽体育志愿服务的边界。不少受助孩子从最初的受益者成长为助人者,多名特教儿童在排舞陪伴下重拾生活自信,还有部分队员站上国际赛场为国争光,让体育志愿服务的价值不断延伸。
十二载坚守,换来累累硕果。朱冬喜先后获评“扬州市最美体育人”“江苏省优秀文艺骨干”等多项荣誉,但他始终谦逊,将所有荣光归于团队。谈及本次入选2025年度全国志愿服务“四个100”优秀典型名单,他坦言:“是团队的力量让我有幸入选,这份荣誉属于每一位同行者。展望前路,我唯有以更大的热忱回报这份信任,继续深耕特教排舞推广与赛事服务,持续推进特教排舞教练员、裁判员培训,不断完善《轮椅排舞》指导丛书、《残疾人排舞指导手册》的应用与迭代,让排舞的阳光照进更多特教校园、照进更多残疾人之家,让更多特殊孩子通过排舞找到自信与尊严。”
图片来源:江苏省体育总会微信公众号
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