《中国未成年人互联网运用报告（2025）》指出，家庭“数字反哺”现象与家校平台协同治理机制在保护体系中发挥重要作用。55.38%的未成年人日均上网不足1小时，但也有约2.6%的“超长待机者”日均使用超8小时。
心鸣成长学校在日常干预中帮助家庭建立健康的用网习惯，从网络沉迷到适应网络到对网络不感兴趣到可以克制网络。教育部十条措施要求加强网络素养教育。
专家表示，网络沉迷治理需要家校协同，帮助孩子建立健康的数字生活习惯。