2026年以来，云南省以铸牢中华民族共同体意识为主线，由省民委、省教育厅、共青团云南省委联合出台《云南省各族青少年交流计划“团结进步同心营”工作指南》，推动活动向制度化、规范化、品牌化方向发展。在省级品牌示范引领下，全省上下联动，形成“省级示范引领、州市百花齐放、高校深度参与、沪滇双向协作”的工作格局。
省级示范引领，打造行走思政课堂。7月27日，2026年“团结进步同心营”在昆明开营，50名各族中小学生代表走进云南民族文化宫，随后赴北京研学，在国家博物馆、中国共产党历史展览馆、清华大学等地沉浸式体验，厚植家国情怀。省级层面坚持把铸牢中华民族共同体意识贯穿活动全过程，引导青少年在交流体验中增强“五个认同”，并举办“石榴花开·彩云南”青少年交流活动及“读城”16州（市）阅读展示活动，搭建多元交流平台，将思政课堂延伸到祖国大地上。
州市因地制宜，绽放特色品牌之花。全省各州（市）立足地方人文历史与自然资源禀赋，推出各具特色的研学品牌。楚雄彝族自治州打造“石榴红”研学品牌，组织青少年走进松山抗战遗址、司莫拉佤族村寨，在红色教育中深化民族交融；曲靖市以“民族团结手拉手·珠江源头石榴红”为主题，联动北京师生开展结对交流，探访会泽古城、体验斑铜非遗技艺；丽江市联动四城打造沿丽江、大理、楚雄、昆明的跨区域研学路线；迪庆藏族自治州组织第四期“团结进步同心营”赴云南大学及宁洱民族团结誓词碑开展现场教学；文山壮族苗族自治州推出“少年寻”系列，322名青少年分赴10条线路研学，并举办“文山·睦邻”中越青少年科普夏令营；玉溪市依托聂耳红色文化资源，联动上海开展“同升国旗、同唱国歌”主题仪式，让红色血脉与民族团结种子根植青少年心灵；德宏傣族景颇族自治州青少年走进罗志昌革命史实陈列室与中缅边民联欢大会纪念馆，感受边疆交融底蕴；泸水市组织青少年走进风雪丫口感悟戍边精神。各地因地制宜，将红色研学、非遗体验、生态科普与民族团结进步教育有机融合，形成“一州一品牌、一地一特色”的工作格局。
高校实践融入边疆，青春力量映照云岭。云南民族大学组建“石榴红·青春映边疆”铸牢中华民族共同体意识师生实践团，18支小分队分赴13个州市，以红色研学、基层宣讲、科普支教、非遗活化、边境调研为载体，走进独龙江深山、磨憨口岸、腾冲猴桥等边境一线，与戍边民警同巡边、为界碑描红，在边疆热土上开设“行走的思政课”。实践团深入班洪抗英纪念馆、松山战役遗址、宁洱民族团结誓词碑等红色地标，聆听老支书讲述阿佤儿女守边故事，在“一师一校”落松地小学感悟农加贵老师四十载坚守，以青年视角记录各民族手足相亲、团结守边的鲜活图景，用实际行动践行“请党放心，强边有我”的青春誓言。西南林业大学举办第二届“大手牵小手 共铸同心圆”各族青少年同心营活动，来自西南林业大学附属中学、云南师范大学附属小学、梁河县遮岛镇中心学校等6所学校的50余名师生代表参加，围绕铸牢中华民族共同体意识教育与生态文明教育两大主题，设计破冰融合、文化博览、自然探索、爱国实践、体育竞技、艺术共创等系列活动。2026年8月，西南林业大学马克思主义学院师生调研团队赴普洱、西双版纳、德宏等地开展铸牢中华民族共同体意识专题调研，走访民族团结誓词碑、中缅边境村寨、芒杏河公益保护地等现场教学点，探索“生态保护+民族团结”双向赋能模式，将调研成果转化为思政教学案例。
沪滇协作深化拓展，跨越山海共筑同心。8月1日，沪滇协作30周年青少年交流活动在上海举行，首次实现昆明、红河、大理、文山、临沧、普洱6地联动，特殊教育学校学生与边疆民族地区青少年共同参与，生动展现跨省交流实践成果。依托沪滇对口帮扶机制，红河哈尼族彝族自治州联合上海举办“石榴花开汇红心”“沪滇携手促振兴”“中华民族一家亲”3期青少年交流活动，深化两地青少年交往交流交融；寻甸县持续打造“石榴花开·同心筑梦”品牌，组织各族青少年赴沪拓宽视野、增进情谊；永仁县借力沪滇协作公益研学项目，选派105名师生赴省外开展沉浸式研学。沪滇两地以青少年交流为桥梁，续写山海情深、民族团结的崭新篇章。
全省通过制度化规范、项目化推进、品牌化打造，逐步构建起政府、市场、社会协同推进的工作格局，推动各族青少年在交流体验中牢固树立“四个与共”的共同体理念，不断增强“五个认同”，为铸牢中华民族共同体意识奠定坚实根基。
民族时报全媒体记者 高燕
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