来源：滚动播报

（来源：百姓关注）

当然，减负不能只靠"一减了之"，光拿掉几门学科的中考分数，能实实在在减轻一部分备考负担，但无法从根源破解教育内卷。真正的减负，需要评价体系、教学模式、招生机制、家庭教育观念的全方位重塑。所以问题的关键，不在于历史要不要考，而在于历史该怎么教？既然不计分了，反而可以倒逼学校把历史课教活，要让孩子真的对历史产生兴趣，从背考点变成学有所思、学有所悟。减出来的时间，能不能被更优质的教育内容接住？如何让这个承载民族记忆的学科在不计分后依然被重视？这些问题的答案，才是改革能不能真正落地的关键，也是整个教育体系需要交付的答卷。