作为全国学前教育普及普惠区、幼儿园保育教育质量提升实验区，在“十五五”开局之年，金牛区以“高质量”回应新挑战 ，持续提升普惠优质学前教育公共服务水平，全面落实成都市“满三岁即时入园”“托幼一体化”等小切口便民惠民改革。目前，公办幼儿园在园幼儿占比达75.96%，普惠性幼儿园在园幼儿占比达91.35%。
为深入落实
学前教育高质量发展相关要求
扎实推进
幼儿园保育教育质量提升实验区建设
9月4日
金牛区幼儿园2026—2027年度
秋季学期开学暨学前教育高质量发展工作会
在成都市金牛区机关第二幼儿园蜀西分园
顺利举行
◎ 区委教育工委委员、区教育局党组成员、区教育考试中心主任吴庆国，区教育局学前教育科科长邓定鹏、区教科院幼教教研员陈丹及全区118所幼儿园园长（分园负责人）参会。
本次会议
以“深耕园本锚定特色 多元融合赋能提质”
为主题
搭建全区学前教育经验共享
互学共进的交流平台
开启新学期区域学前教育内涵发展
特色发展、优质均衡发展的新篇章
会议现场
会议伊始，区委教育工委委员、区教育局党组成员、区教育考试中心主任吴庆国就新时代学前教育高质量发展提出总体要求。
◎ 区委教育工委委员、区教育局党组成员
区教育考试中心主任吴庆国
划重点
全面落实依法治园，提升治理效能。
全面规范办学行为，筑牢安全优质。
全面提升保教质量，夯实育人核心。
全面强化师德建设，锻造优师队伍。
全面深化家园共育，凝聚育人合力。
全面优化园所环境，提升办园品质。
随后，6所新建公办园结合办园实际与园本实践，带来六大维度的经验分享，案例鲜活、举措落地、可复制性强。
情润生活，习惯自生
成都市金牛区机关第二幼儿园蜀西分园负责人刁雨立足“以情育人”特色，分享园区从“管习惯”转向“养习惯”，以环境、关系、活动融入一日生活，让习惯在有意义的生活中自然生长的实践探索，为幼儿终身发展奠基。
◎ 成都市金牛区机关第二幼儿园蜀西分园
负责人刁雨
数趣融通，启智润思
成都市第十九幼儿园锦官分园负责人何桥紧扣科学教育相关要求，分享园区玩中启智、玩中润思、玩中浸心，在自然数趣、生活数趣、游戏数趣、创想数趣中探索“玩中学”的教育路径。
◎ 成都市第十九幼儿园锦官分园负责人何桥
健康第一，乐享童年
成都市第十六幼儿园成蹊分园负责人邓锦分享园区以“体”育心、以“动”健体实践，以趣味、野味、挑战味“三味体育”为路径，让幼儿乐运动、享运动、趣运动、会运动、敢运动。
◎ 成都市第十六幼儿园成蹊分园
负责人邓锦
全域浸美，以美育人
成都市金牛区机关第三幼儿园天艺分园负责人钟娟分享园区“环境创美、生活蕴美、课程展美”三维美育体系构建及馆园合作、科研赋能等美育实践做法，引导幼儿感知美、欣赏美、创造美，全方位涵养幼儿审美素养。
◎ 成都市金牛区机关第三幼儿园天艺分园
负责人钟娟
民游润心，托幼启萌
成都市锦西幼儿园天姿分园负责人赵小双分享园区以民间游戏和托幼一体化发展为劳动教育载体，将劳动嵌入一日生活，构建“四时童作”劳动课程体系，培育幼儿劳动习惯的经验做法。
◎ 成都市锦西幼儿园天姿分园负责人赵小双
家园同心，协同共育
成都市第四幼儿园育仁分园负责人郑瑜聚焦家园共育难题，立足童真教育理念，围绕搭建常态精准共育体系，盘活家长资源、打通育人壁垒，构建双向赋能、共建共享的育人共同体作交流分享。
◎ 成都市第四幼儿园育仁分园
负责人郑瑜
区教育局学前教育科科长邓定鹏，区教科院幼教教研员陈丹分别就新学期幼儿园日常管理和教科研工作作安排部署。
◎ 区教育局学前教育科科长邓定鹏
◎ 区教科院幼教教研员陈丹
成都市金牛区机关第二幼儿园书记、园长黄洁，成都市金牛区机关第三幼儿园书记、园长高翔分别对各园特色实践进行专业点评，提炼亮点、指明方向。
◎ 成都市金牛区机关第二幼儿园书记、园长
黄洁
◎ 成都市金牛区机关第三幼儿园书记、园长
高翔
本次会议结合区域学前教育发展重点，对新学期工作作出全面部署，明确要求各园坚守科学保教理念，深耕园本课程教研、抓实儿童习惯养成，切实转化本次会议经验，全面夯实园所内涵建设，全力提升保育教育质量。
风好正是扬帆时，聚力提质再前行
下一步
金牛区将持续
以幼儿园保育教育质量提升实验区建设
为核心抓手
深耕多元融合育人模式
健全家园社协同育人体系
全力构建全域优质均衡的
学前教育发展新格局
推动区域学前教育高质量发展
再上新台阶
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