来源：市场资讯
（来源：北京怀柔）
“从此每一段成长岁月，都化作无声春雨。从此每一个温暖的回忆，都诉说春风化雨。”
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为庆祝第42个教师节
由教育部教师工作司指导
中央音乐学院创作
厦门市第六中学博雅合唱团演唱
多地学校合唱团参与的
《春雨》的意义与特点
歌曲以学子回望视角为切入点，将“春雨”作为核心意象，学生们在深情演唱中，把教师言传身教、默默耕耘的坚守唱了出来，表达了对教师的深深感谢，是对教育家精神的深情礼赞。
该作品旋律平实舒缓、娓娓道来，词作巧借“微物”寄寓深情，如泛黄的笔记、红色的圈注等，让抽象的“祝福”有了触手可及的质感，在音符间落地生根。在反复萦绕的旋律中，这份感恩与祝福，终将在岁月里久久回响。
《春雨》旋律谱
（左右滑动可查看完整旋律谱）
《春雨》钢琴谱
（左右滑动可查看完整钢琴谱）
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