近日，几名粉丝众多的年轻主播走进某高校，与大学生交流。他们学历并不突出，却凭借直播赚得不菲收入。台上谈经历、讲坚持，也不乏轻松戏谑的表达。这样的交流，让大学生看到课堂之外不同的成长路径，本具有积极意义。可相关视频传开后，一些网友却由此感叹：“读大学有什么用，毕业了工资一个月也就几千元”“还不如早点做直播”……
“读书无用论”
似乎又有了新的腔调
由此引发讨论
就在同一天
香港中文大学（深圳）校长徐扬生院士
也讲起了一个被追问了
五年的老问题——
“你来大学学什么”
多年以前，在美国居住的他，常在一家理发店理发。那位笑眯眯的理发师，每次都要聊起她读高中的儿子，然后认真地问：“学校里教孩子代数、几何，到底有什么用呢？毕业以后，谁还用得上这些东西？”
她觉得，学校该教点“有用”的：教你炒菜，出来能当厨师；教你剪头发，出来能当理发师；教你开车，出来能当司机。现在教的东西，离生活太远了。
其实
理发师的困惑，一点都不孤单
当“有用”被窄化成“马上能换钱”
我们究竟该如何回答
大学
到底教给了我们什么？
“教点有用的，不好吗？”
今天，直播电商、短视频创作蓬勃发展，一些年轻人凭才华和勤奋脱颖而出，这是时代给的机会，值得尊重。
有人擅长面对镜头，有人擅长钻研技术；有人在网络空间闯出天地，有人在实验室、生产线、田间地头实现自我。
人生道路本就多样，不必用一种成功否定另一种选择。
但由少数人的成功得出的结论
常常经不起推敲
聚光灯下的成功者
总是更容易被看见
可一个行业背后的竞争
淘汰和积累
往往藏在镜头之外
个体成功有其自身机遇
很难推演出普遍结论
读书的价值
也不能简单折算成
一时的收入高低
大学给你的，远不止“有用”
回到那位理发师的问题
徐扬生的回答很朴素
大学的使命
是帮助孩子们成长
至少要让人学会三件事
第一件，是学知识
知识是一个人所有能力与格局的底层基础。不同于高中以知识点记忆为主的填鸭式学习，大学的知识更强调体系性、专业性和逻辑性——不是零散地告诉你几个结论，而是带你进入一个学科，理解它的基本问题、方法与发展脉络。
这正呼应了那句被反复印证的话：具体知识可能需要不断更新，但在学习中形成的思考能力、专业素养、求知习惯，不会过时。面对陌生领域能不能迅速进入状态，面对纷繁信息能不能作出判断，这些能力，很难体现在毕业初的一张工资单上，却常常决定一个人能走多远。
第二件，是“学学习”
徐扬生算过一笔账：一个人走向社会以后，会发现90%以上的工作内容，是大学所学知识无法应对的。
社会变化很快，行业与技术日新月异。大学教给你的知识，是一个有“保质期”的存量，而学习能力，才是能伴随一生、不断迭代生长的增量。
真正好的大学教育，除了把知识教授给你，更重要的是让你学会归纳、分析、分辨信息，在碎片化内容里建构体系，并举一反三，把一个领域的方法迁移到另一个领域。
其实，那几名主播分享的经历本身，也印证了这个道理：直播看似门槛不高，真正做好，同样需要表达、策划、判断等能力，需要了解平台、研究受众、不断更新内容。
他们说的“坚持最重要”，背后同样是长期投入与能力积累。换一条赛道，不意味着能绕开学习；赶上一个风口，也不等于能省去成长下的功夫。
第三件
是最容易被忽略的
“学做人”
世界观、价值观大体在中学后期到大学前期成型。进入大学，许多同学第一次真正离开父母和老师的约束，拥有了更大的自由——但自由不意味着放纵，越自由，越要自律、慎独。
正直、谦卑、不投机、不浮躁、不功利，若能守住这些品质，往往会在漫长的人生中显出真正的重量。而审美与爱，是人生的两个支点：美育让我们感受山川星河的诗意，也学会温柔地对待世界、他人与自己。
今天，人工智能发展得越来越快，机器越来越像人。但我们不能活得越来越像机器。大学四年要培养出来的，不该是一个会读书的机器，而是一个有见识、有能力、有品行、有精神、有审美、有热爱的完整的人。
读书不能替人生预设标准答案，却能拓展认知的边界，增加选择的可能，让人在面对变化时更有底气。风口会变，职业会变，知识也在更新，但持续学习带来的眼界、能力与判断，始终是走向更广阔天地的重要支撑。
知识是扎根的土壤
学习是常新的活水
做人是温暖的阳光
一个年轻人
只有同时拥有这三样
才能真正地成长
新学期
愿所有学子
把书读好，把本领练强
青春的路自然会越走越宽
来源：深圳教育综合自人民日报
徐扬生（微信公众号）
编辑：朱晓芳
审核：蔡金花 杜金龙
如需转载请注明来源
免责声明：本文部分素材（含图片）来源于网络转载，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，因无法找到原作者，如涉及作品内容、版权和其它争议需要交涉，请及时告知我们，本平台查核属实后，将于24小时内删除消息，不承担任何法律责任。热烈欢迎关注、转发、收藏本微信平台消息。
热门跟贴