很多家长准备给孩子选择脊柱侧弯支具时,都会遇到一个问题:

成品支具、通用型支具和定制支具,看起来好像差不多,到底有什么区别?

其实,区别不只是外观,更重要的是前期怎么采集身体信息,以及后面有没有根据孩子自身情况进行适配。

有些家长觉得,只要支具能够穿上、外观看起来合适,就可以了。

但孩子正处于生长发育阶段,每个人的身体形态、胸廓情况、躯干比例都存在差异,所以选择支具时,不能只看尺码和外观。

通用型和定制型,主要区别在哪里?

通用型支具通常按照一定的尺码范围进行设计,选择相应型号后即可使用。

它的优点是购买方便、流程简单。

但不同孩子的身体形态并不完全一样,仅仅根据身高、体重或者腰围选择,能够参考的信息相对有限。

定制支具则更强调根据孩子实际情况进行设计。

制作前会采集孩子的体表信息,并结合相关检查资料和实际情况进行综合了解。

简单来说:

通用型更偏向统一规格,定制型更加注重个体差异。

当然,这并不意味着所有孩子都必须选择同一种方式,具体还是要根据孩子的实际情况来判断。

为什么现在很多支具制作会使用3D扫描?

以前比较常见的是石膏取模。

这种方式已经使用了很多年,需要对躯干进行取模,再根据模型进行后续加工。

现在也有不少制作方式采用三维体表扫描。

扫描设备可以较快采集孩子的躯干外形,将胸廓、背部轮廓、腰部曲线以及骨盆体表信息形成数字模型。

它比较方便的一点是:

数据可以保存,也方便后续调取和对比。

如果孩子后面长高了,身体形态发生变化,可以结合之前的数据进行参考。

不过家长一定要注意:

3D扫描只是数据采集工具,并不代表用了扫描设备,支具就一定适合。

因为扫描主要采集的是体表信息。

如果孩子已经有相关影像资料,在支具设计过程中,也需要结合检查结果、体表情况以及实际佩戴需求进行综合判断。

所以,比起单纯关注“有没有3D扫描”,家长更应该了解:

扫描之后,这些数据是怎么被使用的?

支具制作,不能只看一台设备

不管采用哪一种取模方式,最后都需要回到孩子本身。

孩子的身体情况不同,支具的设计思路也可能不同。

制作完成之后,还需要进行试穿。

因为电脑模型看起来合适,并不代表孩子实际穿起来一定完全没有问题。

穿上以后,可以观察支具与身体的贴合情况,以及站立、行走等情况下的佩戴感受。

如果发现局部不舒服、边缘位置需要调整或者贴合发生变化,再根据实际情况进行处理。

像南京九州行这类做支具定制的机构,在实际制作过程中,也会采用评估、采集、制作、试穿和调整这样的流程。

但对于家长来说,不需要过度关注机构使用的是哪一个品牌的设备。

真正值得关注的是:有没有根据孩子实际情况来做,而不是单纯看设备名称。

支具是不是压得越紧越好?

这也是家长经常问的问题。

有些家长会觉得:

“是不是压得越紧,就越好?”

其实不能这么简单理解。

支具需要考虑整体适配。

太松,可能影响佩戴稳定性;太紧,则可能增加孩子的不适感。

所以制作过程中,需要结合孩子的身体形态、佩戴反馈以及实际情况进行调整。

尤其是青少年还在生长发育阶段,支具还需要兼顾日常活动和佩戴体验。

所以,支具并不是单纯追求“力量越大越好”。

合适、舒适、能够坚持佩戴,同样值得关注。

为什么支具做好以后,还需要持续关注?

因为孩子会长高。

身高变化以后,躯干围度、胸廓形态以及身体比例也可能发生变化。

原来比较合适的支具,使用一段时间以后,可能出现:

  • 贴合度发生变化
  • 局部接触感变明显
  • 边缘位置需要调整
  • 某些位置出现空隙
  • 孩子的佩戴感受发生变化

这些情况并不一定意味着支具出了问题,而是提醒家长:

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孩子的身体在变化,支具也需要重新关注。

所以选择支具的时候,不妨多问几个实际问题:

能不能根据孩子情况进行设计?
制作完成后有没有试穿?
佩戴过程中出现不舒服能不能调整?
孩子长高以后有没有后续处理?

这些往往比单纯比较价格或者设备更加实际。

选择支具,不要只看“是不是定制”

现在很多家长已经知道定制支具,但也不要把“定制”两个字理解得太绝对。

支具只是整个过程中的一个环节。

前期评估是否充分、数据采集是否完整、设计是否合理、制作是否规范、试穿后有没有调整,以及后续有没有关注孩子的身体变化,都值得了解。

对于正在生长发育的孩子来说:

支具不是一次做好以后就完全不用管。

身体在变化,佩戴情况也可能发生变化。

所以,比起盲目追求某一种设备或者某一种制作方式,更重要的是了解整个流程是否适合孩子。

家长可以记住一句话:

设备是工具,数据是参考,真正重要的是根据孩子的实际情况进行选择和调整。

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