树立和践行正确政绩观学习教育开展以来，华南理工大学紧扣“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干“总要求，科学统筹谋划、精心组织实施，精准全面查摆突出问题，动真碰硬推进整改整治，将学习教育深度融入办学改革、学科建设、教学科研、管理服务全过程。
查摆了哪些问题？
整改效果怎么样？
又该如何巩固拓展，
将正确政绩观转化为
推动学校高质量发展的强大动能？
今天
让我们一起透过身边的事例
看变化察成效谋发展
以攻坚行动服务“国之大者”
立党为公担使命
学校党委结合学校“十五五”规划，直面树立和践行正确政绩观学习教育开展以来查摆出的“‘双一流’建设部分核心指标攻坚不够有力”等问题，把差距短板转化为整改整治、破题攻坚的方向，系统谋划推进各项攻坚行动，特别是在学科建设、铸魂育人、有组织科研等方面取得了显著成效。
提升学科核心竞争力
学科建设是高校发展的基础性和根本性工作，在办学发展过程中处于核心龙头地位。对此，学校紧扣新一轮“双一流”学科建设及学科评估的核心标准与内涵要求，细致谋划、统筹部署，制定科学完善的统筹协调方案，全面启动学科群建设，提升学科服务国家战略能力。目前已建设5个学科群，召开了土水建工程学科群第一次全体委员会。
聚焦ESI万分之一学科稳定与培育核心目标，学校持续优化教学科研绩效评价、教师考核激励等配套方案，学科建设成果喜讯不断：今年以来，材料科学跻身ESI前万分之一，环境科学/生态学进入全球前千分之一，神经科学与行为学跻身 ESI 学科前百分之一。
目前，全校共20个学科进入ESI全球前百分之一，6个学科进入前千分之一，3个学科进入前万分之一，万分之一学科数量并列全国高校第4位。
夯实人才培养根基
学校制定《华南理工大学推进落实新时代立德树人工程实施方案》，全方位推动协同育人机制改革；夯实“以本为本”根基，制定本科教育教学审核评估整改方案；打造卓越研究生教育，推动产教融合。
持续深化招生培养就业一体化改革，学校紧盯新质生产力布局前沿紧缺专业，增设复合型人才双学位项目，设立联培基地专项硕士招生计划，落地骐骥班“1+1+X”弹性培养机制，25个省份物理类生源投档最低位次比去年提升，广州国际校区综合评价招生热度攀升至5273%。
6月16日，华南理工大学国家卓越工程师学院举行毕业典礼， 2022级温志林同学成为全国首批同时拿下 毕业证、学位证和高级工程师证 的“三证”毕业博士生之一。 这一培养成果的背后，是制度、课程、实践和评价的体系化设计。华南理工大学 着力推进卓越工程师培养改革，今年 首次面向省内专项博士生开展高级工程师职称评审，8名博士研究生成为我国首批同时获得毕业证、学位证和高级工程师证的“三证”毕业生，30名专项硕士取得工程师职称。学校 用实践回答了卓越工程师培养中“如何培养”“如何评价”“如何发展”三个核心问题，实现了从产教融合培养到工程实践评价，再到工程师职称赋能的“三级跳”。
加强“有组织科研”
聚焦国家重大战略和“卡脖子”技术领域，学校推进实施“有组织科研10条”，科技成果持续涌现，国家自然科学基金和人才类项目数量创历史新高。
近年来，学校深度参与建设粤港澳大湾区国际科技创新中心和全国高校区域技术转移转化中心，大力推进粤港澳大湾区科创产业院建设。在学习教育开展以来，更是围绕新能源、先进材料、生物制造、未来水利等重点领域，谋划推进6个交叉学科研究院的建设，学科交叉融合迈上“快车道”。
科学与人文展翅齐飞，学校召开哲学社会科学高质量发展座谈会，聚焦服务国家重大战略和区域重大需求，推进文理工科交叉融合发展，以正确政绩观为引领，在新起点上谋划学校哲学社会科学高质量发展新蓝图。6月30日，第十届教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）评选结果公布，华南理工大学获奖16项，数量较上届翻番，位列广东省首位，实现文科标志性成果重要突破，极大鼓舞了师生们的奋斗热情。
以务实举措回应师生关切
为民造福暖人心
“做好网上群众工作的渠道不够畅通，对师生诉求及时回应处置的工作体系不够健全”，这是学校党委针对走好新时代群众路线，查摆出来的问题表现之一。在学习教育中，学校坚持“师生为本”，把师生满意不满意，作为检验学习教育成效的根本标准，让学习教育全过程接受师生监督、由师生评判。
让师生诉求件件有回音
学校抓实抓细信访工作和“校长信箱”接诉即办工作，制定《华南理工大学信访工作办法》《华南理工大学接诉即办工作管理办法》，梳理发布《“接诉即办”受理事项责任清单（试行）》，“接诉即办”网络平台上线运行。
机关部处聚焦师生关切的29件“关键小事”开展调研，主动下沉一线问需求、出对策。学习教育开展以来，校领导带头深入课堂、宿舍、食堂等一线走访调研百余次，召开干部师生座谈会近30场，广泛听取师生对学校发展、管理服务等方面的意见建议，确保师生呼声能够及时上传、有效回应。
那些实实在在的变化
跨校区报账是不少教师的“头疼事”，学习教育开展以来，学校建立财务人员跨校区支援机制，每周安排1至2名财务人员驻点大学城校区，还在广州国际校区定期收集财务报账单据，满足紧急报账需求。
校区间往返是不少学生的“拦路虎”，学校加大供给，增开三校区班车频次，满足师生跨校区科研、实验乘车需求。
系统谋划学生住宿安排，分三批次对五山校区28栋老旧宿舍进行维修，7栋宿舍竣工验收或交付使用；专题研究解决充电桩建设、体育场修缮、足球场翻新等关乎师生日常生活的事项；师生服务中心联合广州市公安局举办“往来港澳人才签注”和“身份证换、补发业务”专场活动，实现校园内“零跑腿”办证；心理健康教育与咨询中心谋划推出“善爱自己 迎春生长”心灵成长日系列活动；校医院引入中医特色疗法并优化就医环境，全方位守护师生身心健康……
从 "接诉即办" 件件有回音，到一桩桩民生实事落地见效，看得见的顺畅、摸得着的温暖，正逐渐在华园为人感知。
以制度刚性夯实决策基石
科学决策促善治
科学决策是树立和践行正确政绩观学习教育的总要求之一，也是全校干部师生干事创业的重要前提。学校坚持科学决策、民主决策、依法决策，围绕 "三重一大" 事项，从议事规则修订、会前审核审批、会后督办问效三个环节全链条闭环管理，以制度刚性保障决策科学精准，让权力在制度轨道上规范运行。
修订“三重一大”及议事规则
学校启动修订党委常委会会议、校长办公会议议事规则及其规程，以及“三重一大”实施办法。在加强议题的会前审核上，规定上会前议题需经调研、论证、征求意见、会商、法审等程序；单一部门的议题，需召开部务会（党政联席会）进行充分论证和研究，涉及多个单位的议题还应由分管校领导牵头召开专题会进行研究。在会后的强化督办推进上，也完善了督办流程，建立起督办台账，形成定期上报机制，从严跟踪问效，做到全流程闭环管理。
推进“三学”“三定”改革
学校锚定发展目标、聚焦突出问题，系统推进“一校三区”集约化办学体系改革，理顺学生、学科、学院的“三学”内在关系，实现三校区教学科研资源互通共建、集约盘活。
在教师“三定”工作中，学校按照严控规模、精干高效的原则，以各学院承担的教学、科研、学生人数、标志性成果等情况核定教师编制，用于指引学院对师资队伍建设进行系统性规划。同时，开展新增科室、职务的设定工作，确保机构设置与改革需求匹配。
以动真碰硬攻坚治理顽疾
真抓实干求实效
在树立和践行正确政绩观学习教育中，如何克服斗争精神和斗争本领不足的问题？学校直面长期积累的 "硬骨头"，以 "新官理旧账" 的担当刀刃向内、动真碰硬，推动校园安全、廉政风险防控、电动自行车治理等领域一批 "顽疾" 得到有效整治。
全方位守护校园平安
组织制订《华南理工大学加强校园政治安全工作的实施意见》，明确工作重点和细化责任分工。各校区常态化开展三校区校园安全巡查，累计巡查消防设施超5.22万处、覆盖楼栋843栋次。开展消防疏散演练8场、覆盖1983人。加强“大安全”观学习，开展医疗急救培训、心理健康教育、网络安全教育、法治宣传教育、保密教育等，提升师生安全责任意识。
制定《华南理工大学实验室安全事故综合应急预案》，持续加强实验室安全教育培训，开展实验室安全大讲堂、应急训练营、实验室安全知识科普展，开展手套箱、危化品等危险源的专项检查、综合检查与隐患整治。
食堂全面启用食品安全智慧监管系统，实现食品安全工作全流程留痕、全环节可查询，系统自动留存操作记录并形成完整监管台账。
持续夯实校园医疗应急保障体系。校医院完成急救设施升级，通过广东省胸痛救治单元认证，配齐心电除颤仪、多功能抢救床等急救设备，常态化开展师生急救技能培训全面提升校园突发急症救治能力。
坚持“监督的再监督”
学校结合深化突出问题整治、落实以案促改促治、教育领域腐败整治工作等工作，聚焦重点领域，坚持“监督的再监督”，落实教育部巡视整改任务。已新修订《开展突出问题整治落实以案促改促治工作方案》 ，形成了工作进展台账，持续定期调度，确保整治工作落地见效、走深走实。
召开监督工作联席会议，围绕信访督办、选人用人、科研经费、招标采购、财务审计等重点领域存在的监督盲区和薄弱环节进行交流研讨，建立常态化信息共享、措施配合、成果共用三项机制，推动专责监督与职能监督有机贯通，形成“一盘棋”监督格局。
电动自行车专项整治
针对校园电动自行车无牌假牌、违规停放、管理机制不完善等历史难题，学校常态化开展违规使用排查整治，健全电动自行车通行证长效管理制度，持续优化共享电动车校园管理，还补齐校园交通硬件与宣传上的短板。
共享电动车违规骑行缘何屡禁不止？学校深入兄弟高校和学生中间调研，广泛听取意见建议，在制度管理之外寻求技术方案的双重保障。通过制定招标需求，推动供应商完成“双人违规骑行逐渐失去动力”的技术研发，300辆研发新车已投入校园使用。同时，完成校园公交优化调研，制定共享电动车+校园公交一体化优化方案，计划工作日加密校巴频次，达到1号线间隔15分钟、2号线间隔20分钟发车。
有响应、有谋划、有部署、有落实、有质效
让正确政绩观牢固树立
让校园生态更加清朗
华南理工大学将持续保持
力度不减、标准不降、劲头不松
巩固深化学习教育成果
把学习教育中形成的好经验好做法
固化为制度机制
在加快建设教育强国
支撑引领中国式现代化的新征程上
书写好高质量发展的华工篇章
党委宣传部（融媒体中心）
信息来源：党委办公室、党委组织部
文字&微信编辑：杨晓霓
初审：冀早早
复审：卢庆雷
终审：夏正林
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