《大学》教导我们要正心：心正了，路就正了！
看了“孙割”6000字的小作文，您觉得他的心正嘛？是不是心术不正啊！再看他干的事业，是不是灰产啊？他能回北京吗？
所以啊，路不正，就心术不正！心不正，走的路就会歪歪扭扭，未来30年，我们见证一下他不走正道的结局……
一、《大学》之书，古之大学所以教人之法也。——朱熹《大学章句序》
1、小学：
人生八岁，则自王公以下，至于庶人子弟，皆入小学，而教之以洒扫、应对、进退之节，礼乐、射御、书数之文。
2、大学：
及其十有五年，则自天子之元子、众子、以至公、卿、大夫、元子之嫡子，与凡民俊秀，皆入大学，而教之以穷理、正心、修己、治人之道。
3、小学先立规矩，先养成格局，先定其规模，再学习知识。
大学要学理论，学穷理、正心、修己、治人之道。
小学：基础教育，贵族与百姓都需要接受教育；
大学：精英教育，选拔贵族与百姓中的俊秀者。
4、《大学》是给读大学的学生看的书，也可以说是大学的教材。
大学的几种说法：大学校；大学问，成年人的学问。
不加书名号的大学，基本意思就是大学校，简称为大学。至今韩国的大学，仍称为大学校。国子监、太学、大学。
《大学》是大学(校)里，人才培养的大纲。
二、《大学》谁写的？
1、第一种说法：
程子（程颐）曰：《大学》，孔氏之遗书，而初学入德之门也。
2、第二种说法：
经（第1章）孔子所作，传（第2-11章）曾子所作。
经（第1章）孔子之意，曾子记之，传十章，曾子之意而门人记之。曾子及其弟子。
三、《大学》的主要内容是什么？
《大学》可以分为经1章，传10章。
经是首章，开宗明义，讲了《大学》的主旨。全书最重要的三纲领、八条目、以及如何一步步实现从起点到目标的人生进阶，做出了规划。
传，引书、引诗、引孔子言，逐步展开对三纲领八条目的解读。
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。
古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。
物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。其本乱而末治者否矣，其所后者薄，而其所薄者厚，未之有也。
解读：
1、大学之道，道就是路，明德、亲民、止于至善；
新民：使民有所新，苟日新，日日新，又日新。
2、最好的目标：止于至善。
儒家：止于至善；
佛家：众善奉行；
道家：上善若水；
儒释道，都是对善的一种追求！最后都要达到止于至善！
知止就是目标要确定，你有什么？你自己现在停留在什么地方？中间环节才知道要怎么做！
定，就是定力，做出目标来；
静，不能毛躁；
安、虑：周到、详实的考虑你的规划；
才会有所得。
格物是起点，平天下是终点；
四、三纲领、八条目
1、三纲领：
明明德，亲民，止于至善。
2、八条目：
格物——致知——诚意——正心；
修身——齐家——治国——平天下。
解读：
格物：是做事，事在人为，把所有的事情都琢磨透，去做；
致知：达到极致，融会贯通，在做事的过程中生发智慧，自然而然智慧就生发了，你就变得聪明了；
诚意：不偏不倚，诚心诚意，尽心尽力~！
正心：心正了，才能正大光明，走正道！人间正道是沧桑！
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