今天，我们来学习
新版科学四年级上册
第一单元第六课
《我们来做“热气球”》
人们可以乘坐热气球到高空欣赏祖国的大好河山。
那热气球是如何实现上升和下降的呢？
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我们先来认识一下热气球的结构：上面的是球囊，中间有加热系统，下面载人的是吊篮。
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我们可以用以下材料来做一个“热气球”，请同学们思考一下，它们分别可以模拟热气球的哪个部分，起到了什么作用。
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有同学说，塑料袋相当于球囊，而蜡烛则是加热系统。
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因为直接用塑料袋罩住蜡烛，塑料袋会熔化，因此用透明塑料筒罩住蜡烛。这样即可以起到防风、隔离火焰的作用，还能聚集热量。
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那塑料筒上这个气孔的作用是什么？应该在上面还是下面呢？
另外，塑料袋的位置要怎么放才合适？要盖住气孔吗？
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气孔的作用是让外面的冷空气补充进来，因此应该在下面。
塑料袋放置的时候不能盖住气孔。
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知道了怎么做之后，就请同学们自己动手来做一做吧。记得做实验的同时，也要做好实验记录哦。
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