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（来源：赤色龙州）
在龙州这片红色边关热土上，有一位坚守杏坛三十一载的教育守望者。她以柔弱的肩膀扛起集团化办学的千钧重担，以温润赤诚的爱心，点亮无数边城少年的成长之路，孩子们都发自内心地亲切唤她“美美校长”。她就是黄洪美，龙州县龙州镇新华中心小学教育集团总校校长，高级教师，广西基础教育名师深蓝工程培养对象。
铸魂育人，厚植边关红色根基
清晨的薄雾还未散尽，黄洪美伫立在校门口，远远望着孩子们背着书包蹦蹦跳跳向校园奔来。凝望这一幕，她不由得想起，这片红八军曾经浴血奋战的边关热土。昔日烽火早已远去，如今这片土地上，回荡着琅琅书声、清脆笑语，一张张边关少年的笑脸，如朝霞一般明媚动人。
作为集团总校的校长，她打通总校与分校德育壁垒，让红色教育、民族团结教育覆盖集团每一所学校。她精心打磨的微党课曾获全区党员教育“八桂先锋”优秀作品奖、思政微课获崇左市校长思政课比赛一等奖，但比起奖项，她更欣慰的是那些课件被集团各校的少先队员们争相传阅时，孩子们眼里燃起的光。她坚持五育并举，却把最深沉的目光投向那些最需要帮助的孩子——面对厌学濒临辍学的边境少年，她带领老师们一次次不畏风雨黑夜，上门走访、暖心开导。曾经闭门不愿踏入校园的孩子，在一次次真诚陪伴与耐心劝导下，终于重新背起书包走进教室。孩子的母亲红着眼眶连连道谢，黄洪美蹲下身，轻轻牵住孩子略显拘谨的小手，内心百感交集。那一刻她深深懂得，教育从来不是只看分数，而是用爱把每一个迷路的孩子领回来。
深耕课堂，教研并举破解办学难题
纵然学校管理事务千头万绪，黄洪美始终没有离开三尺讲台，坚持以一名普通数学教师的身份深耕课堂。每周的数学课，是她最珍视的时光。面对城乡学情差异，她善于挖掘本土生活资源，把壮乡稻田、边关集市、寻常家庭的烟火日常，巧妙融入数学课堂，让抽象的数学知识变得鲜活可感。
“数学小讲师”活动中，一名性格内向的边境男孩第一次勇敢站上讲台。当他完整讲完一道习题，台下响起热烈掌声，男孩脸颊涨得通红，眼中闪烁着前所未有的自信光芒。
在教研科研的道路上，她是执着踏实的耕耘者。她主持完成区级A类重点课题1项，参与国家级、区、市级课题研究12项。带领团队搭建集团微课、易错题等数字化教学资源库，面向武德、金龙、霞秀、逐卜等乡村分校开放共享，让优质数字教育资源惠及乡村学子。她多次受邀开展专题讲座，线上线下受益师生达十余万人次，让边关孩子也能拥抱智慧教育。
她参与研究的3项教学成果，先后斩获广西、崇左市基础教育教学成果奖。而在她心中，最珍贵的奖赏，莫过于深夜伏案备课时，抬头望见边关皎洁的明月；莫过于第二天课堂上，孩子们豁然开朗时，那一双双亮晶晶的眼眸。
示范引领，搭建平台助推教师成长
“独行快，众行远。”身为广西基础教育名师深蓝工程培养对象，黄洪美始终把这句话记在心里、落在行动上。
为推动集团教师共同成长，她健全集团大教研体系，做实青蓝师徒结对机制。每学年十余场教研活动，她坚持场场到场、全程参与。下乡送教路上，山路崎岖颠簸，常常清晨六点多便动身出发，在车上简单啃几口馒头，便奔赴乡村教学点。
她倾囊相授，悉心指导二十多名教师参加各级各类教学竞赛，一批青年教师脱颖而出，成长为市县级教学骨干，部分教师还走上学校管理岗位。立足龙州红色边关底蕴，她牵头开发红色研学校本课程《讲好龙州故事传承红色精魂》，课程资源在集团各分校广泛推广使用，以教研赋能，带动整个集团师资队伍提质向上。
俯身相伴，做孩子身边的“美美校长”
“美美校长！”——这声呼唤，是校园里最动听的音符。清晨入校，她总是第一个站在门口，弯腰系好散开的鞋带，轻声叮嘱注意安全；课间走廊里，她时常驻足蹲下，和一个沉默的小女孩唠家常，直到那个孩子终于开口说“今天数学题我不太会”，她笑着摸摸她的头：“放学来找我，咱们一起打败它。”
食堂里，她总爱坐到孩子们中间一同就餐，轻声问问饭菜合不合口味，听孩子们叽叽喳喳说着校园里的趣事，在烟火闲谈里拉近和孩子的距离。午休时分，她轻手轻脚巡查宿舍，看见踢开被子的孩子，便弯腰悄悄掖好被角。待安顿好这群孩子，留给自己休息的时间寥寥无几，只能在办公室短暂小憩，便又投入下午繁忙的工作。校长信箱是她最珍视的宝贝——“美美校长，我想在操场多玩十分钟”“校长，食堂的西红柿炒蛋可以甜一点吗”……孩子们写下的每一条诉求，她都会认真查阅、及时回应，想方设法把孩子们的小愿望落到实处。对孩子们而言，她不只是校长，更是知冷知热、可以信赖的贴心大朋友。
实干治校，推动集团内涵式发展
近几年，集团总校的荣誉墙上添了一块又一块沉甸甸的牌子：全国“‘科创筑梦’助力‘双减’科普行动”试点单位、自治区文明校园、广西义务教育数字教材规模化应用示范校、自治区级校本研修示范校、自治区中小学劳动教育示范校、自治区非遗文化传承教育示范校、首批全区中小学科学教育实验校、自治区防震减灾科普示范校……每一块牌匾的背后，都是她和团队无数个灯火通明的夜晚一步一个脚印深耕细作的坚守。
她严守廉洁自律准则，坚持集体议事、民主决策，充分发挥集团总校龙头示范作用，把成熟的办学经验像种子一样播撒到各成员分校，推动优质资源下沉，促进校际均衡发展。每当看到乡村家长站在校门口，眼里满怀期许，看着自家孩子在校园里快乐学习、向阳成长，便更加笃定，集团化办学，就是要让边关每一名孩子，在家门口就能享受到优质的教育。
三十一载逐光而行，初心如炬不负桃李。一路走来，黄洪美以实干治校、以仁爱育人、以教研赋能，先后获评广西先进教研工作者、崇左市“好校长”、崇左市“优秀教师”、崇左市“学科带头人”、崇左市“教坛明星”、崇左市“十佳党员教育好讲师”、龙州县“好校长”、龙州县“优秀教师”、龙州县“优秀共产党员”、龙州县“优秀青年专业技术人才”、龙州县教学能手等多项荣誉称号。
荣誉是过往的见证，坚守是不变的信仰。往后岁月，黄洪美将继续践行教育家精神，勇担育人使命，深耕集团化办学改革，精研课堂教学、培育优质师资、守护童心成长，以微光汇聚力量，持续为崇左边境基础教育高质量发展注入温暖动能，在红色边关热土之上，继续书写属于教育者的逐光故事。
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