将浩瀚蓝海化作科技创新“考场”|大连|文旅|机器人|科创|科技创新|蓝海

2026年第十届全国水下机器人大赛即将在我市举行。9月9日上午，市政府新闻办召开新闻发布会，通报相关情况，大连理工大学校务委员会副主任罗钟铉，大连市科协副主席孙海东，大连市文化和旅游局副局长董悦回答了记者的提问。

以实战工况检验水下机器人性能

推动科研成果从实验室走向海洋应用

大连理工大学校务委员会副主任

罗钟铉

大连理工大学是全国水下机器人大赛的发起倡议单位，自2017年首届大赛起，全程深度参与过往九届赛事的筹办与组织工作。今年是大赛创办十周年。大赛在“持续推动科学问题聚焦与技术创新，持续推动‘官产学研’协同发展、持续推动创新链与产业链不断融合”等方面将发挥重要作用。

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将浩瀚蓝海化作科技创新“考场”

多年来，大连理工大学深耕水下智能装备领域科研攻关，持续开展水下机器人相关技术研究。作为可在水下环境完成作业的智能装备，水下机器人能够替代人类潜入复杂、危险的海洋水域开展工作。一台高性能水下机器人，需要融合水下视觉感知、智能识别、运动控制、水下通信、机械作业、导航定位等多项核心技术，属于多学科交叉的高端装备。它的应用场景十分广阔，既可以服务海洋牧场的生物观测、海珍品采收，也能够用于海底管线巡检、海洋资源勘探、水下搜救打捞、海洋环境监测等领域，是建设海洋强国不可或缺的关键装备。

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正因海上环境的高度复杂性，仅仅依靠实验室水池仿真测试远远不够，必须放到真实近海海域开展实海验证。全国水下机器人大赛正是立足这一现实，将浩瀚蓝海化作科技创新“考场”，以实战工况检验水下机器人各项性能，倒逼技术迭代，推动科研成果从实验室走向海洋应用。

将发布水下具身智能基础关键软件

作为全国水下机器人大赛的发起单位与主要承办方，大连理工大学高度重视涉海学科的发展，先后建设1个国家重点实验室、2个国家级、16个省市级人工智能与海洋技术领域的相关科研平台，围绕水下机器人、水下智能感知、高效通信等海洋装备智能化基础性研究和关键共性技术开展科学研究，承担起国家建设“科技强国、人才强国、海洋强国”的时代重任。

学校坚持把大赛作为人才培养与技术验证的重要载体，推动“教育、科研、人才、技术、产业”五位一体深度融合。一方面依托真实近海海洋任务场景牵引青年师生投身海洋科创实践，夯实水下智能领域后备人才梯队；另一方面以大赛为纽带打通产学研用协同链路，推动高校科研成果对接大连市产业现实需求，助力新质生产力培育，锻造大连水下人工智能与机器人产业生态新优势。

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依托大赛搭建的实海测试与创新实践平台，学校水下无人系统团队先后获批水下具身智能领域国家自然科学基金重大项目和重大科研仪器研究项目，围绕水下机器人在复杂海洋环境中“看得清、走得稳、协同好、能适应”的总体目标，重点攻克恶劣海况下多模态感知、异构多智能体集群协同等科学难题，并面向海洋监测、应急救援等场景开展验证。

在服务本地民生保障领域，团队实施碧流河供水管道探测项目，首次实现供水管道不断水工况下的缺陷探测，为城市供水设施安全运维提供全新的水下技术解决方案。

在面向海洋牧场产业需求方面，持续迭代水下敏捷机器人的探测、感知、精细作业技术，水下机器人已可抵达蛙人无法作业的水下深度，并能够长时间连续作业。目前人机协同抓取作业半小时约80只海产品，水下作业能力达到预期水平。

在水域应急救援领域，持续开展救援装备与算法研发，先后参与多起重大灾害现场水下探测任务，形成实战化搜救技术流程。

本届大赛，学校将发布“水下具身智能基础关键软件”，该系统面向海洋复杂物理环境，适配全品类水下智能装备，可支撑多智能体集群协同作业，将填补我国海洋专属具身智能操作系统的行业空白。

大赛起源在大连、发展在大连。赛事将以十周年为契机，进一步推动更多基础理论突破和关键技术迭代，为大连打造国内顶尖的水下机器人产业集群、集聚海洋科创人才资源、助力本地海洋智能装备产业积蓄发展势能，以科创赋能海洋强国建设和新时代东北全面振兴全方位振兴。

青少年水中机器人

协同竞技赛同步举行

让更多青少年接触海洋科技

大连市科协副主席

孙海东

本次赛事是我市水下机器人科普进校园系列活动的核心竞赛板块，全程公益免费，不向学校、学生收取任何费用，立足大连海洋城市特色，构建“课程—实践—竞赛—推广”一体化青少年科技教育体系，亮点主要体现在三个方面：

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第一，赛普深度融合，设置双线赛道，降低科创参与门槛。活动周期覆盖8‑12月，分为海洋科创科普宣讲、科技教师赋能培训、线上科普活动、水中机器人竞赛四大板块。竞赛分线上科普赛、线下任务赛两个赛道。线上科普赛为人工智能与海洋知识科普问答挑战赛，面向广大零基础学生开放公益线上海洋编程课程，实现大范围科普覆盖；线下任务赛9月20日在大连世博广场B区举办，开展“越障水产捕捞”主题实操竞技，分小学、初中、高中（中职）三个组别。

第二，突出学生实操创新，机器人要求学生自主DIY搭建调试。赛事只提供基础套件，不提供成品整机。小学组完成海底植物、矿物资源回收基础任务；中学组增加穿越环形山、漂浮资源回收任务，考核机器人搭建、水中抓取、协同作业、临场处置等综合能力，真正锻炼青少年工程动手、编程实操与团队协作能力。

第三，兼顾学生成长与教师队伍能力提升，厚植海洋科创人才根基。一方面引导青少年理解海洋生态保护、现代化渔业智能作业价值，树立海洋强国意识；另一方面面向全市中小学科技辅导员、科学及信息技术教师开展公益赋能培训，还会组织教师赴大连理工大学、大连海事大学开展专题研修，补齐部分学校科创课程、器材短板。同时依托市科协、教育局、科技局三方联动机制，配套完备场地、裁判、安全应急预案，保障赛事公平、安全有序举办，发掘培育本地海洋科创后备人才。

后续大连还会持续推进科普进校园系列活动，把短期赛事转化为常态化校园海洋科普实践，让更多青少年接触海洋科技。

系列“文旅+”配套活动

推动赛事流量转化为文旅发展增量

大连市文化和旅游局副局长

董悦

大连市文化和旅游局着力打造“跟着赛事游大连”城市IP，坚持“一赛一策”，围绕全市重点赛事，策划推出“东北超嘉年华”等十余项文体商旅融合项目，持续探索赛事与文旅深度融合路径。恰逢大赛创办十周年，赛事规模、学术水平、产业对接效能均实现提质升级。市文旅局紧紧把握这一重要契机，依托大赛“赛、会、展、洽、游”一体化办赛格局，精心策划系列“文旅+”配套活动。