齐鲁晚报·齐鲁壹点 张超
于国，东阿县第一中学历史教师，现任学校督导室主任，聊城市首届水城名师历史领航工作室主持人、山东省第三批普通高中历史学科基地首席教师。从教32年，担任班主任26年、年级主任11年，始终扎根县域教育一线。“上有历史味的课堂，做有人文味的教育”是于国三十年如一日的信念和坚守。先后被评为“水城名师”“山东省优秀共产党员”“全国模范教师”等荣誉称号。
潜心教育守初心，锐意改革绽芳华
深耕教学三十载，于国老师认为历史教学和研究的精髓在于“求真”，为此他探索实践了“三步穿越历史”的课堂教学新模式，其核心流程为：还原—质疑—感悟。首先通过运用丰富的史料和生动的语言，将历史场景进行情境化还原，引导学生沉浸式进入历史空间体验。然后教师引导学生从不同角度对历史事件进行质疑和探究，例如在课堂上抛出“面临生死抉择，谭嗣同该走还是该留？”这样的问题，点燃学生的思辨火花。最后在还原与质疑的基础上，引导学生感悟、阐释自己的体会和结论。三步穿越法通过小组合作探究、成果展示、讲解释疑、点拨升华，既充分发挥了学生的主动性，在生命激扬中促进了学科素养的自然生成，又较好完成了教学评的一体化，形成了“问题引领思考，逻辑归纳哲理”的独特教学风格。于国多次在省市优质课大赛中获奖，也屡次被评为“最受学生欢迎的老师”。
学科育人，以文化人。立足县域高中实际，他牵头开发了“东阿文化”学科融合校本课程，涵盖东阿黄河文化、阿胶文化、杂技文化、曹植文化、梵呗文化五大方面。学史爱家乡，引导学生从家乡文化中感悟中华传统文化魅力，发展综合素养，增强文化自信。为传承红色基因，他利用名师工作室组织开设了“7+1水城名师讲党史”专题课程，创新开展“听看讲演辩画”六艺学党史活动，将立德树人融入教学全过程。2023年5月，在全省黄河文化教育活态转化与发展论坛上，作为聊城市高中代表，他所作的《立足县域高中实际，传承黄河特色文化》发言，得到与会专家高度肯定。
关爱学生显温情，立德树人结硕果
在26年的班主任工作中，他始终秉持“一个不能少，人人都重要”的育人理念，把关爱学生当作责任，把陪伴成长当作使命。
于国深入钻研现代教育学和考试心理学，探索出经验交流、励志演讲、每日赋能、个别谈心、家校共育等多元育人方式，长期为学生提供励志教育和心理疏导。对于家庭困难的学生，他更是倾尽全力帮扶。每年高考前夕的考前动员会上他会精准分析学情、指明方向，用温暖与智慧为学生减压鼓劲。他和同事们还会精心准备巧克力、励志图章、卡通棒棒糖、“高考必胜”红色口罩等小礼物为学生赋能。于国所带班级多次获评优秀班集体，曾经连续多年培养出县域文科状元。中国民航大学副教授、法学博士后王锡柱至今感念：“于老师的教学不仅塑造了我的学术底色，更教会我以历史眼光洞察人生，这份指引影响深远。”
薪火相传甘奉献，学科引领谱新篇
“传帮带”是东阿一中的优良传统，作为党员骨干和学科带头人，于国始终牢记使命，悉心引领青年教师成长，让教育的火种代代相传。东阿一中副校长、历史教师刁峰至今珍藏着于国当年在他作业本上写下的寄语：“从历史走向未来，你可以更优秀！”
作为学校督导室主任，于国确立“聚焦美好谱写今日一中，立足常规督导明日栋梁”的工作原则。他组织老教师开展推门听课，重点跟踪指导青年教师。他每年为新入职教师开展“如何做一名好老师”专题讲座，言传身教带动一大批青年教师迅速成长。张福斌在全省历史学科基地“启成论坛”上执教观摩课，利用人工智能助力课堂教学获得广泛好评。历史教师申德田在2025年被评为“全国首批县域高中头雁教师”。东阿一中历史学科团队不断发展，先后被评为“聊城市首批资源建设（历史学科）领航学校”、“聊城市首批高中历史学科基地”、“聊城市首批特色高中”。
作为聊城市首届高中历史领航工作室主持人，于国汇集全市多所高中的历史名师，积极开展了高考研讨、同课异构等教研交流活动。他带领团队先后赴水城中学、杜郎口中学、冠县三中、茌平二中等学校开展教研交流，在莘县为全县历史教师作《立足课本课堂的情景教学》专题汇报，加强了县域之间的教学交流和联系。2023年11月24日《中国教育报》以《历史照亮未来，文化凸显特色》为题专题报道学校历史学科基地和特色高中建设成果。2024年1月学校成功跻身“山东省第三批高中历史学科基地”，擦亮了我市县域高中的名片。2024年11月，在全省普通高中历史学科基地“启成”论坛上，他作《四生理念育新人，美好课程润心田》经验汇报，分享育人成果。
三十载春华秋实，经年初心如磐。于国用32年坚守践行着对党的教育事业的忠诚。他在三尺讲台上点燃学生心中的火焰，在班级管理中守护学生成长的梦想，在学科引领中推动教育的发展。作为一名共产党员，他以实干担当诠释先锋本色；作为一名人民教师，他以仁爱之心浇灌桃李芬芳。
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