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在五中,有一群人——

在九月骄阳下经历过超燃的军训洗礼,

在盛夏微风中惦念过枇杷的那口清甜,

在晨光与口号声里跑过风雨无阻的课间操……

他们曾和你走在同一条林荫大道上,坐过同一间教室的板凳,写过同类型的卷子,也迷茫过同一场考试。如今,他们将要去更远的地方,带着五中给予的底气和自己的倔强。

“印记·五中学长学姐说”,带你倾听他们的故事,寻找自己的答案。

第十二期,他是——徐梓连政。

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【基本信息卡】

姓名:徐梓连政

大学:华东师范大学 政治学与行政学

宣言:追寻书本里的世界,追寻世界里的书本

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【壹·录取时刻】

“这系统怎么那么慢啊,都两个多小时了还没进去。”

这是高考查分那天,我说了不知道多少遍的话。看着同学们的成绩单一张张跳出来,我在办公室门口来回踱步,心悬在嗓子眼。

“徐梓连政,快进来看!”班主任洪瑶老师激动地喊我。

我冲过去,屏幕上两行数字赫然入目——626分,全省779名。一时间,我说不出话,只是闭上眼,三年来所有的酸甜苦辣在脑海里飞速闪回。再睁眼时,眼角已经湿了。

那一刻,脑子里只有七个字:轻舟已过万重山。

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【回望·我的三年五中时光】

高一 · 关键词:热烈 & 懵懂

从站在主席台上作为军训新生代表发言,到在合唱节担任主持人,聚光灯下的经历让我初入五中的热忱尽情舒展。那些鲜花、掌声、闪光灯,构成了高一独有的热烈。

可热闹褪去,迷茫也随之而来。选科的十字路口前,我还摸索不到适合自己的学习方法,时常陷入不知所措的懵懂。一边大胆向外绽放,一边向内试探求索——热烈奔赴,也在懵懂中慢慢找寻方向。

高二 · 关键词:发光 & 隐忧

向上是表象,隐忧是底色——这是我对高二最真实的总结。

这一年,我持续突破:学业上稳定保持模考第一,在“外研社杯”等赛事斩获省级、国家级奖项,站在学校元旦晚会的主持台上收获掌声与肯定。看似一路高歌猛进,成就感满满。

可荣誉也是陷阱。在一次次的掌声中,自负悄悄滋长。我开始骄傲自满,缺少对自身短板的清醒认知。这份埋藏在高光背后的隐忧,最终在高三初期以成绩大幅下滑的形式猛烈反扑。

高三 · 关键词:自省 & 涅槃

高三于我,是一场从废墟中重建的旅程。

高二积攒的自负,让成绩多次滑落,一度跌出年级前二十。直面落差的滋味不好受,但我开始深刻自省——摒弃浮躁,立下重回巅峰的决心。漫长的涅槃就此开启:在枯燥的单词背诵中坚守,在一道道棘手的数学题里咬牙死磕。

无数个日夜的沉淀与煎熬,没有白白付出。凭着持之以恒的努力,我冲破困境,最终在高考中收获了属于自己的硕果。

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【课堂·我最喜欢的那堂课】

那是一堂高三语文复习课,陈要男老师正带我们复习《赤壁赋》。

讲到古典诗词的意象选择时,她引用了文中那句话——“惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色。”

她没有干巴巴地念课件,而是让我们闭上眼睛,去“感受”那清风明月。教室里安静了几秒,然后她轻声说:

“你们看,当我们暂时放下笔、静下心,语文的知识点或许也就迎刃而解了。又或许说——如果不是为了赶路,语文是一门很美的学问。”

那句话让我心头一颤。直到今天,那节课传递的治学乃至人生理念,仍然在我耳边余音绕梁。

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【师说·我最爱的那位老师】

洪瑶——班主任兼历史老师

高冷的外表之下,藏着温暖的内核——这就是我对这位“90后大男孩”的总结。

还记得那次暴雨,作为班长的我焦急地给他打电话汇报情况,电话那头的他却异常平静。我正疑惑他为什么能如此镇定,抬头望向校门口——远远看见他捋起裤脚,不顾风雨飞奔进教学楼的身影。这种戏剧性的反差,恰恰映出了他温暖的内核。

业务能力上,洪老师的课堂是板书的“天下”。看似传统,却让我清晰梳理课本结构,熟练掌握历史脉络。他那一声声“书背好没”,督促着我在迷茫中找到前行的方向。

李培玲——英语老师

“徐梓连政同学,你来给大家讲解一下这个题目吧。”李老师甜美的嗓音,时常给予我失意时的信心和勇气。

她知道我爱表现,便经常让我用她口中 “authentic”(纯正的)英语给同学们做演示。还记得有次考试失利,她把我叫进办公室,没有失望,没有责怪,只是一题一题地帮我分析。临走时,她坚定地告诉我:“你没问题,别灰心,你能行。”这句简单的鼓励,成了支撑我度过最艰难时光的良药。

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【秘籍·我的学习方法与经验】

英语:背单词是第一步,反复背诵七本书的词汇并及时复习。刷题时主动思考并运用生疏单词。一句话——语言学习,坚持至上。

政史地:背诵不可或缺,但要学会梳理每一本书、每一个单元、每一课的脉络,再用细节去填充。结合书本图表培养时空意识,适当刷题并细致总结(越细越好)。

给所有文科生的忠告:高一高二务必打好课本基础,尤其把重心放在语数外上——数学学不会也得学。

拒绝内耗:心情濒临崩溃时,别逼自己坐在教室里。到操场上走一走,体育课时和朋友打球聊天——这些都是缓解压力的良药。

【寄语·致母校和学弟学妹】

致母校五中:

希望五中越办越好,不断突破极限,让 “大美五中·大爱五中” 响彻天地。

致学弟学妹:

做你该做的,做你能做的,剩下的交给时间。

别怕高一的懵懂,别怕高二的迷失,别怕高三的煎熬。我在华东师大,等你们的好消息。

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五中的故事,还在继续。

下一位学长学姐,会带来怎样的印记?

我们下期见。

图文 / 阜阳五中宣传动员部 编辑 / 郭颍南

校对 / 刘银红、张继伟

终审 / 朱颍生