方奇珍校长深耕教育三十余年,怀揣教育初心,在退休之年选择了创业办学。新校区完成装修,六名教师到岗,规模有了、团队有了,却只有两名暑假学员。团队不会运营、不懂招生、缺乏标准化带班体系,校区停滞不前。让这位深耕教育多年的老校长倍感焦虑。

为突破瓶颈,方校长主动奔赴长沙参加晋级教育托管专场学习。深入了解托管标准化办学体系后,她果断邀请晋级总部专家方艳丽、刘好两位老师入校,开展四天全流程驻校落地帮扶。

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第一天

先破心结,再给方法

专家团队抵达后,没有急着讲理论,而是先疏通教师思想壁垒。老师们不是不想招生,是不知道怎么招、不敢开口。方艳丽和刘好老师通过专题培训,扭转团队消极心态,帮大家从“怕家长”变成“敢开口”,从“等生源”变成“主动出击”。

同时,两位专家手把手带练地推沟通话术和拓客技巧,让老师们掌握实战招生方法,走出校区就能用。

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第二天

流程建起来,带班有标准

有了招生意识,还得有标准流程。第二天,两位专家系统梳理了托管日常带班流程——从早接到晚送,每个环节都有章可循。素质课程怎么上、午托怎么管、晚托怎么带,全部规范化。

同时,针对方校长校区的核心运营痛点,方艳丽老师重新梳理并优化了教职工薪酬体系,搭建科学合理的激励机制,从制度层面调动教师积极性。

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第三天

校门口实战,现场收号成交

第三天,两位专家带领全体老师走进校门口进行实战宣传。从地推发单到沟通话术,从收号邀约到现场成交,老师们在实践中快速成长。

经过前两天系统培训,老师们有了底气,实战中敢开口、能沟通。当天成功收集大量家长微信和号码,陆续有家长上门咨询。

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第四天

薪酬优化,开学即破三万

经过四天系统培训与实战带练,校区彻底变了样:团队从零基础托管小白成长为懂流程、会带班、能招生的专业师资队伍,校区运营从杂乱无章走向标准化、规范化。

新学期开学首日,校区报名营收突破3万元。大批家长的认可和良好口碑,让方校长重拾办学信心,也让校区找到了持续发展的方向。

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上门指导四天时间,

从思想打通到方法落地,

从薪酬优化到实战成交,

晋级专家团队帮这家新校区完成了

从“停滞”到“运转”的跨越。

从退休再创业的焦虑,

到开学首日营收3万元的笃定——

方校长的校区,活过来了。

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