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今年9月10日

是我国第42个教师节

近年来

“00后”大军逐渐充实教师队伍

并开始独当一面

摸索出属于自己的教学路子

PART.01

博采众长

走上前辈“来时路”

今天

广东两阳中学

“00后”高三班主任麦铧元

迎来她的第4个教师节

她近期的微信聊天画风

是这样的

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近日,她的 “嫡长生”们陆续奔赴大学,开启新的生活。学生们纷纷向她送来贴心的节日祝福,也会不时向她分享日常、表达想念,让她非常动容。

“班主任可以说是方方面面都需要操心,不仅要了解学生,还要做好家校沟通的桥梁。”在 麦铧元 学生时代的记忆中,班主任似乎都自有一套得心应手的班级管理妙招,面对任何突发状况也总表现得游刃有余。因此,她坦言:“当班主任跟我想象中完全不一样!”

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一开始上岗

麦铧元承受着不小的心理压力

她 脑海里总会浮现

昔日班主任的模样

尝试像他们一样做好班级管理

“在我高二时,班主任景老师要求我们每周上交一篇周记。她会耐心读完我们记录的少年心事,写下暖心话语,还会画上笑脸。那时我很期待看老师的评语,并总能从中获得力量与鼓舞。” 麦铧元说,如今为学生批改作业、撰写评语时,她也会习惯性画上笑脸,简单几笔,能给青春期的学生带去莫大慰藉。

“高一、高二更侧重培养学生的生活习惯、塑造性格与价值观,到了高三,重心就落在高考备考上,不同阶段管理各有不同。”执教至今,麦铧元一直身兼班主任的职务,从高一到高三,完整走完一轮高中育人周期,并不断创新,推出积分激励等机制鼓励学生,形成一套自己的班级管理模式,逐渐成长为像景老师那样贴心尽职的班主任。

PART.02

教学创新点亮课堂活力

9月的阳江校园里

琅琅书声飘荡教学楼上空

少年欢笑奔跑于运动场内

到处充满青春活力气息

这份鲜活同样流淌在

教室的方寸讲台间

9月8日上午

阳江高级中学高二教学楼内

一堂有趣的音乐课在笑声中进行着

走进教室,记者看到

“00后”教师刘子瑜

引导学生跟着屏幕上的动画视频舞动

感受节奏律动

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其课件上巧用

“变形记”“表情包”等鲜活词汇

解读课程学习中的各类要素

学生们踊跃起身、积极参与

轻松的氛围冲淡了

枯燥紧绷的学习日常

高中生学习节奏紧张,哪怕是音乐课上, 不少学生 也忍不住埋头刷题、复习。刘子瑜看在眼里并反复思考:如何才能把学生的注意力拉回课堂,并让他们沉浸其中。

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学生在课上模仿敦煌舞造型。

对此,她反复打磨教案, 结合舞蹈生的特长, 在原有的教学框架、有限的教室空间里,设计互动环节,将舞蹈肢体元素带进音乐课堂,让学生能够沉浸式感受音乐的魅力。同时,她还会根据不同班级的课堂氛围灵活调整教学节奏、因材施教,她的课受到不少学生的喜爱。

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“学生们的活力总会感染到我,让我觉得自己‘活人感满满’。”大学毕业后,刘子瑜就走进高中校园,负责校内音乐课与舞蹈特长生教学工作,因与学生年龄差距不大,师生之间可以无话不谈,学生乐于与她分享日常、畅谈趣事,她也乐在其中,适时分享自己的观点。刘子瑜认为,能够陪伴学生成长,帮助他们塑造健全人格、培养艺术审美,是一件十分有意义的事。

这是刘子瑜从教以来的第3个教师节

如今, 她依旧 保持学习的热情

积极参与各类教研活动

持续优化自己的课堂

实现着自己的人生价值

老一辈教师深耕讲台

默默托举一届又一届学子

如今,新生代教师接棒而来

又自带创新思路与玩法

三尺讲台,四季耕耘

让我们祝愿所有坚守讲台的老师

教师节快乐,桃李满天下!

文字、编辑 | 邱悦怡

视频 | 梁园

图片 | 梁园 受访者提供


校对 | 邓贤志


审核 | 李宗君

终审 | 苏小琳

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