来源：市场资讯
（来源：宜良之窗）
开栏语
春风化雨育桃李，薪火赓续守初心。教育是一场温暖的奔赴。优秀教师，是传道授业解惑的点灯人；优秀班主任，是学生成长路上的引路人；办学经验，是学校砥砺前行的宝贵财富。
在第42个教师节之际，宜良县融媒体中心联合县教体局在【致敬一线】专栏推出优秀教师、优秀班主任、办学经验报道，展现优秀教师潜心教研、深耕课堂的事迹；走进一批有温度、有担当的优秀班主任，讲述班级管理、立德树人的育人故事；聚焦宜良县办学治校的实践探索，分享可借鉴、可推广的办学经验；让我们聆听教育心声，汲取奋进力量，发挥典型示范引领作用，激励全体教育工作者坚守教育初心，笃行实干。
本期推出宜良县清远小学和宜良县第二中学的办学经验。
清远小学：
五育融合促提升 立德树人向未来
宜良县清远小学始建于1912年，是一所底蕴深厚的百年老校，先后创建为云南省现代教育示范学校、云南省一级示范学校、全国青少年校园篮球、足球特色学校。学校始终将立德树人作为办学根本，围绕“五育并举”核心理念，构建了以“健体·润德·智远”为内核的育人体系，以“健体”为载体，以体强心、以体育德；以“润德”为主线，德智相融、德美共生；以“智远”为目标，知行合一、学以致用。三大维度协同发力，推动学校从“五育并举”迈向 “五育融合”，走出了一条独具特色的办学之路。
深耕课程沃土，推动学科跨界融合
学校依托“智·远”课程体系，推动德育与学科教学同向同行，语文课诵读红色经典，数学课致敬先贤智慧，科学课关注生态文明，让课堂成为“大思政课”的生动现场。占地6亩的“劳动梦工厂”是最鲜活的跨学科课堂，在“白菜种植”项目中，学生翻土播种、亲历辛劳，科学教师讲授生长规律，数学教师指导测量计算，美术教师带领观察写生；丰收时节，孩子们将劳动果实带回家与家人分享，感恩与孝亲悄然生根，一方菜地贯通五育。青铜器模型制作、非遗扎染等课程，让学生在查史料、探工艺、做复刻、捆扎浸染中触摸中华文明、体悟匠心传承。每周三下午，学校以“喜欢+特长”课后服务为载体，开设武术、摔跤、柔道、射箭、机器人编程、航模、陶笛、书法等八十余门“博学课程”，学生走班选课、自主发展，在“做中学、学中做”中实现个性化成长。
创新活动载体，构建五育联动矩阵
学校建立了艺术节、劳动节、科技节、读书节、体育节主题活动体系，做到月月有主题、人人可参与。4月艺术节，三独比赛、班级合唱、书画展览、课本剧展演轮番登场，参与学生超3000人次；5月劳动节，围绕生活劳动、农耕劳动、烹饪劳动、志愿服务四大板块展开，依托“知辛坊”劳动厨房构建“六年学做十二道菜”课程，“清远小厨神”大赛让学生学年内人均劳动实践不少于10小时；9月科技节，累计收到科技小制作1000余件、科技绘画1200余幅、科技小报800余份、科学实验视频500余个；10月读书节，晨诵古诗、午读经典、亲子共读与“红领巾书市”接力，以读润德、以书养心；11月体育节，全员参与、分层竞赛，参与率达100%，接力与长跑教会孩子团结与坚持。五大节日首尾相连，孩子们在属于自己的舞台上拔节成长。
聚焦重点突破，打造协同铸魂高地
学校坚持“健康第一”教育理念，落实每天1节体育课，打造特色大课间；组建足球、篮球、武术、摔跤、柔道等专项运动队，入选昆明市体育传统特色项目学校，先后向省、市体育学校输送16名队员。摔跤小将昂建富斩获全国U17国际式摔跤锦标赛男子自由式48公斤级冠军，并在云南省第十七届运动会上摘金；柔道队获省级赛事4金5银6铜，武术队获1金1银2铜，啦啦操队获全国公开赛儿童混合组第三名。积极探索“科技+体育”融合，将航模、车模、建筑模型纳入体育特色建设，2023年任品奕入选国家队，夺得世界航天模型锦标赛S6带降火箭项目团体冠军；2026年组队参加第27届“飞向北京·飞向太空”全国青少年航空航天模型教育竞赛，斩获一等奖2个、二等奖1个、三等奖2个。心育为成长护航，学校落实宜良县心理健康教育“六三体系”，建立“一生一档”，推行“心理晴雨表”月报，每两周开设一次团体辅导课、常态化开展个体咨询，在“以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心”中塑造学生积极心理品质。
回望实践，“五育”融合的关键在“融”。课程融合打破学科壁垒，活动融合贯穿全年育人，特色项目融合引领学校内涵发展。清远小学正沿着“课程渗透常态化、活动设计体系化、特色项目品牌化”的路径，让五育融合从单点“盆景”变成满园“风景”。面向未来，学校将继续以“健体·润德·智远”为育人核心，深耕融合育人，努力让每一名学子成长为体魄强健、品格高尚、智慧通达的时代新人，为宜良教育高质量发展贡献清远力量。
宜良二中：多元办学赋能县中振兴
宜良县第二中学始建于1957年，办学文脉可追溯至1786年的雪堂书院，现为云南省二级一等完全中学。学校占地80.9亩，现有教职工243人，在校学生3000余人。建校69年来，学校始终坚守育人初心，传承“谦忍精进”的校风与“修己树人”的教风，秉持“师生共享、共创、共成长”的办学理念，践行“人的发展”为核心的“三本原则”，锚定“美好心灵、阳光心态、好学能事、善思能群、自我管理、终身发展”的育人目标，以“小步跑、不停步”的定力，构建起以普职融通、科普教育、心理健康教育、体艺教育为四大支柱的多元办学格局。
改革破局，闯出县中振兴新路径
面对新高考变革，宜良二中主动求变、率先突破，全面推行全员导师制、生涯规划教育、精准教学和深度教研。2025年新高考首考，学校普高及职教高考平均分、本科率等核心指标均居全县公办学校前列，普职融通班6名学生跻身全省前50名；2026年职教高考本科上线人数达47人，同比增幅达67.9%。同年，学校成功创建昆明市综合高中试点学校，开辟普职融通新路径，为县中振兴注入强劲动能。
特色立校，点亮多元成才青春赛道
学校坚持五育并举、因材施教，坚决不让一个孩子掉队。心理健康教育建立“全员筛查—动态跟踪—精准干预”全链条机制，用心守护每一颗心灵；科普创新教育深耕厚植，2024年获评“全国青少年人工智能创新教育特色学校”，2025年在云南省青少年科学调查体验活动中斩获省级奖项；艺体教育常态培优，体育高考升学率曾连续十余年位居全县前列，每年向高校输送40余名优秀艺体特长生。在宜良二中，五育并举不是口号，而是润物无声的教育日常。
师资强基，锻造担当实干育才先锋
办学兴校，师资为根。学校坚持“以师立校、以研兴教”，深入实施“青蓝工程”，为新教师配备教学、管理、师德“三维专属导师”，依托4个县级教学名师工作室全方位助力青年教师成长。学校现有正高级教师1人、高级教师90人，省市县级骨干教师、教学名师、学科带头人等共83人，多名教育部直属六所师范院校公费师范生已成长为管理骨干。这支德才兼备的教师队伍，正是学校教学质量稳步攀升的核心底气。
宜良二中不是传统意义上的名校，但它是宜良人民家门口一所“有历史、有定力、有温度”的学校。学校不追逐浮夸概念，只致力于踏实行动与长期育人成效。下一步，学校将继续锚定打造“品牌县中”目标，把普职融通做得更实、科普教育做得更深、心育体系做得更暖、体艺品牌做得更亮，以实实在在的办学成效，回应全县人民对“家门口好高中”的热切期盼，持续为宜良教育高质量发展贡献二中力量。
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