原标题：一室书香润童心，一言一行绽芳华 —— 庄浪县实验小学推进新教育完美教室建设
看庄浪·庄浪融媒通讯员 杨满福
为深入践行新教育“过一种幸福完整的教育生活”核心理念，近日，庄浪县实验小学开展“完美教室”创建展示评比活动，融合校园文化、书香浸润与能力培育，以班级空间提质为抓手构建常态化育人体系，以评促建、以展促长，推动新教育理念落地见效，助力学生全面发展。
本次创建活动中，各班秉持师生共建理念，整合规范管理、德育浸润、环境美化等内容，打造有温度、有底蕴、有力量的班级成长家园。学校评审小组对照规范达标、育人实效、特色创新、长效整洁四项标准，逐项核验、现场打分，全面检验新教育落地实践成果。
走进各班教室，处处彰显育人氛围。规范清晰的班务栏筑牢班级精细化管理基础，墙面布设的社会主义核心价值观、校规校纪、防欺凌教育等内容，潜移默化滋养学生品德。各班打造的成长愿望墙、风采展示区、美德少年板块等特色区域，记录学生成长轨迹，激励学子向阳精进。师生共同商议制定的班级公约，贴合学生年龄特点，为学生自主管理、自律成长提供准则。教室外墙“一班一品”特色长廊，聚焦红色传承、家国情怀等主题，厚植学生理想信念，动态更新的德育积分、星级评比板块，营造了比学赶超的优良班风。
学校以书香校园建设为内核，打造精致规范的班级图书角，书籍品类丰富、定期更新，让阅读融入日常课堂与课余生活。整洁的卫生角、生机盎然的绿植区与书香板块相得益彰，构筑沉浸式育人环境。
本次创建活动全程坚持以生为本，从规划设计、素材收集到布置养护，学生全程参与、亲手实践，在共建共享中增强集体归属感、协作能力与主人翁意识，在实践体验中锤炼品格、收获成长。“我们全程参与教室打造，看着教室变得书香满满、整洁漂亮，满是成长的痕迹，特别有成就感。”学生牛菁菁由衷说道，温馨的班级环境也让她的校园生活更加充实温暖。
依托本次评比活动，学校搭建学生展示平台，着力培育学生卓越口才。各班小小讲解员自信从容、口齿清晰，独立讲解班级文化布局、创建特色与育人内涵，流畅的表达、清晰的逻辑和昂扬的风貌，展现了实小学子良好的思维能力与精神风貌，收获评审组一致好评。
五年级2班班主任魏高强表示，完美教室建设并非简单的环境美化，而是书香涵养、品格培育、口才赋能的综合育人过程。学校依托班级创建载体，让每一处空间承载育人功能，让学生在沉浸式氛围中增学识、养习惯、强本领。
据悉，本次评比综合考量班级环境、育人实效、书香特色、学生展示及长效管理情况，表彰先进标杆班级，梳理推广优质创建经验，以点带面推动全校班级文化建设提质升级。未来，庄浪县实验小学将持续深耕新教育理念，抓实书香校园、完美教室、卓越口才三大建设，让每一间教室浸润书香、充满温度，助力每一位学子向阳成长、逐光而行。
热门跟贴