党的十八大以来，习近平总书记高度重视思想政治教育，强调“‘大思政课’我们要善用之”，对做好互联网时代思想政治工作作出一系列重要部署。深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神，中央网信办把讲好网络“大思政课”作为立德树人、凝心铸魂的重要任务，积极探索网络育人路径，提高网络育人能力。2021年以来，中央网信办会同教育部、水利部、人民日报社、共青团中央、国家体育总局、中国载人航天工程新闻宣传办公室等有关部门及福建、四川、天津、江苏等有关地方，在北京大学、厦门大学、四川大学、南开大学、河海大学等知名高校，连续五年组织开展“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动（以下简称“把青春华章写在祖国大地上”系列活动），全网总传播量超400亿次。活动产生热烈反响，学生们纷纷表示，要牢记习近平总书记嘱托，扣好人生第一粒扣子，把小我融入大我，投身伟大事业，在广袤大地上书写新时代的精彩华章。

守正创新，不断探索网络思政教育新路径

当前，互联网日益成为青少年获取信息、学习知识的主渠道，成为引导青少年追求梦想、矢志奋斗的主阵地。“把青春华章写在祖国大地上”系列活动始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，科学把握网络传播规律，针对青少年关心关切，积极回应时代命题，不断拓展主题内容、创新展现形式，促进网络育人效果更加深入、内涵不断丰富、阵地持续拓展。

坚持核心领航。学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是讲好新时代网络“大思政课”的首要任务。近年来，我们坚持以思想力量引领青少年，以伟大人格感召青少年，紧紧围绕习近平总书记的重要讲话、考察足迹选择举办高校、设计活动主题，从习近平总书记见过的人、强调的事中提炼青春爱国奋斗元素，精心选择活动嘉宾、编排节目内容。例如，2025年活动在以水利为特色的河海大学举办，节目设计紧扣习近平总书记“十六字”治水思路，选取保护母亲河、保护水生态、防汛救灾、水网建设等与国家长治久安、人民幸福生活息息相关的角度，通过主题演讲、情景演绎、音乐舞蹈、互动分享等形式，带领青少年深刻感悟“万水安澜总关情”的领袖情怀。2024年活动在南开大学举办，曾作为新入伍大学生代表收到习近平总书记回信、扎根边疆守卫家国的武警战士阿斯哈尔·努尔太，用亲身经历诠释“把热血挥洒在实现强军梦的伟大实践之中”的殷殷嘱托，让习近平总书记强调的“国之大者”、倡导的价值观深入人心。

强化价值感召。爱国情、报国志，是“把青春华章写在祖国大地上”系列活动不变的精神内核。近年来，我们结合庆祝中国共产党成立100周年、庆祝中华人民共和国成立75周年、纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年等大事要事，直面青少年关心的时代大潮、社会热点，注重大主题小切口、突出思想性故事化，在不同时代不同场景的青春故事中提炼展示思想与精神内核。例如，2021年6月开展的首次活动选择在建党过程中具有重要地位的北京大学举办，主持人李梓萌深情诵读李大钊的散文《青春》，传递“以青春之我，创建青春之国家”的信念。2024年南开大学的活动中，从巴黎奥运会夺金归来的潘展乐、陈梦等运动员与学生们热烈互动，讲述顽强拼搏的比赛经历。2025年，在九三阅兵现场接受过党和人民检阅的“刘老庄连”官兵带着战旗走进河海大学，82名年轻战士与千余名日伪军殊死搏斗的故事让现场学生热泪盈眶。大家深受感动并纷纷表示：“这样的‘大思政课’我们不想下课！”

突出青春表达。把握当代青年审美偏好、接受习惯，是提升活动感染力的关键。“把青春华章写在祖国大地上”系列活动的节目设计融入话剧、歌唱、戏曲、体育运动等多种元素，邀请深受青年群体喜爱的文艺工作者来到现场，与学生社团共同演绎，用艺术呈现营造情景交融的体验。例如，在河海大学，演员林永健与学生话剧团同台，用戏剧表演展现河南林县（今林州市）人民战天斗地、开凿“人工天河”红旗渠的英雄气概。同时，积极运用人工智能等新技术，把精神力量融入创意表达。在南开大学建校105周年之际，现任校长陈雨露和创校人张伯苓的数字形象在活动现场跨时空对话，学生们热烈回答“爱国三问”，眼含泪光、心潮澎湃，铿锵共答全网刷屏。

深化协同传播。将线下活动的出彩转化为线上传播的精彩，是活动火爆全网的流量密码。我们坚持生产传播一体推进，针对每一个人物和故事量身定制传播策略。在河海大学，立志考取该校的中学生严子航与学长对话，“一起拼出最好成绩”的真情表白赢得网民点赞。在四川大学，在成都学医、行医的首位外籍中医博士迪亚拉讲述传播中华文化的故事，切片视频在抖音平台播放量超6300万次。同时，我们推动多元主体协同发力，指导中央和地方媒体网站推出系列策划和新媒体作品，报、网、端、号立体传播。腾讯、抖音、微博、快手、B站、小红书等平台推出“青春是用来奋斗的”“我的青春刚刚好”“那些把名字刻进江河的人”“我们走在大路上”等互动话题，让更多年轻网民参与网络“大思政课”。此外，邀请正能量网络名人、优质网络主播参与内容制作，形成强大网上声势。

打造立体格局。持续释放品牌辐射带动作用，是不断延展网络“大思政课”同心圆的重要抓手。我们坚持“开门”讲思政，邀请水利部、中央党史和文献研究院、国家体育总局、中国载人航天工程新闻宣传办公室等部门参与，不断探索“思政+水利”“思政+党史”“思政+奥运”“思政+航天”等多元主题。同时，指导地方网信办组织开展“豫你同行”“恰同学少年”“胜利印记耀山河”“青春大讲堂”“我们的回答”等地方性活动，将地域文化、高校特色转化为网络思政资源，推动“青春华章”品牌落地生根。

深化认识，准确把握网络思政教育规律

通过近五年来的探索和尝试，我们深刻认识到，加强网络“大思政课”建设，必须坚持深挖习近平总书记重要活动重要讲话“富矿”，聚焦“育新人”、突出“网特色”、汇聚“年轻态”，不断创新叙事方式、审美表达、传播模式。

讲好网络“大思政课”，必须坚持思想引领、铸魂育人。习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对青少年的关心关爱，是引领当代青少年茁壮成长的思想航标。针对青少年开展网络宣传，要体现精准度、提升参与感，把政治话语通俗化、理论话语具象化。要更加注重互动引导，把习近平总书记倡导的价值观转化为青少年的行动，做到内化于心、外化于行。

讲好网络“大思政课”，必须坚持回应关切、融入实践。当代青少年思想活跃、思维敏捷，容易受到多元网络思潮影响。坚定理想信念，是网络“大思政课”必须担负的职责。要用事实说话、用典型说话、用数字说话，把发展大势讲清楚，把变与不变讲透彻。要实现线上线下呼应，用更多现场体验、现实关怀，推动思政道理“活”起来、场景“动”起来、印象“深”起来。

讲好网络“大思政课”，必须坚持创新表达、走心传播。作为“网生代”，青少年乐于网上互动表达。必须深耕青少年喜爱的网络平台，用青少年喜欢的方式讲故事，通过趣味化参与、分享式传播，实现从心动到互动、从感动到行动。要用青少年喜爱的新技术应用、融媒体形式，精心打造内容鲜活、形式新颖的思政产品，做到既“言之有物”又“颜值在线”。

聚力笃行，推动网络思政教育再上新台阶

强化青少年思想政治引领，是“国之大者”，须久久为功。下一步，我们将深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，进一步抓紧抓实网络“大思政课”建设，引导广大青少年在新时代新征程中担当时代使命、谱写青春华章。

一是在思想引领上持续下功夫。精心做好习近平新时代中国特色社会主义思想网上宣传，进一步创新语态、强化互动，全景多维立体讲好习近平总书记关心关爱青少年的故事。寓思想理论于青春对话，融价值感召于人生成长，引导青少年立大志、明大德、成大才、担大任。

二是在议题设置上持续下功夫。贴近青少年的社会关注点、思想困惑点、理论渴求点，主动设置议题，把青少年网民旺盛的精神文化需求转化为有意义的主题、有意思的表达、有意境的作品。

三是在技术赋能上持续下功夫。充分发挥人工智能等前沿科技在内容表达、沉浸体验等方面的潜力，用符合数智时代“数字原住民”需求的嵌入式、沉浸式产品形态，实现思想感召力与网络传播力双向奔赴、互相加持。

四是在资源整合上持续下功夫。深度整合主流媒体、新闻网站、商网平台、正能量网络名人等多元主体力量，精准推送融媒产品、广泛开展话题互动。持续探索各地方各部门各领域思政育人潜力，带动更多地方特色活动、高校衍生项目纳入品牌体系，注入持续不断的源头活水。

来源：《中国网信》2026年第9期