“别怕，阿飞老师在这儿呢
咱们出去玩！”
开学季
天津市实验幼儿园小班教室里
一个帅气温暖的身影蹲下来
轻轻擦干孩子的眼泪
孩子依偎在他身边
哭声慢慢变成了笑声
户外活动中，孩子完成自我挑战，和付英飞开心击掌，操场上满是欢声笑语。
他叫付英飞
是孩子们口中亲昵的 “阿飞老师”
今年是阿飞老师从教的第13个年头
于他而言
这又是格外特别的一年
作为教育家精神2026年巡回宣讲团成员
他随宣讲团奔赴海南、云南、西藏等地宣讲
“一路走来，我愈发坚信——
教育家精神
就藏在每一位老师日复一日的坚守里”
2014年
21岁的付英飞大学毕业后
走进了天津市实验幼儿园
教育部“双名计划”培养对象李惠虹园长
格外看重这个朝气蓬勃的年轻小伙
时时点拨、悉心托举
“神笔画画”戏剧游戏表演现场，付英飞侧耳倾听孩子的表达。
从教初期
家长的好奇与怀疑
是他收到的第一份“开工礼”——
“男老师能照顾好孩子吗？”
面对种种质疑
他没有过多言语辩解
只把所有回应都融进日复一日的行动之中
一次户外活动
甜甜的头发乱了
仰着头喊老师帮忙
阿飞扎出了一个歪歪扭扭的小辫子
甜甜却照着镜子向小伙伴炫耀：
“看，老师给我扎的辫子！”
那一刻
他心底豁然开朗
原来孩子想要的
从来不是分毫不差的完美发型
而是被看见、被珍视的爱意
下班回到家中
他找出毛线模拟头发反复练习
逐渐从只会扎简单的马尾
练到可以梳出错落好看的麻花辫
游戏间隙，付英飞细心帮小女孩扎好散乱的头发。
热爱这份事业
便愿意沉下心钻研琢磨
为提升孩子动手能力
付英飞结合天津职业教育资源优势
在园内创设“小小鲁班工坊”
2019年
他和孩子们带着“小小鲁班工坊”
亮相第三届世界智能大会天津科技周专场
孩子们作为年龄最小的参会者
成了大会上一道最亮眼的风景
“小小鲁班工坊”内，天津市实验幼儿园教师付英飞带孩子们欣赏猫头鹰手工作品。
“我是一名共产党员
哪里有需要，我就往哪里去”
怀揣这样一份初心
付英飞两次踏上前往甘肃的支教之路
2020年
他走进甘肃省宁县盘克镇
扎根当地幼儿园
把天津的幼教理念分享给老师们
5年后
他再次请缨
奔赴甘南迭部
这里海拔更高、气候更寒
孩子们的小脸冻得皲裂
他买来儿童面霜，每天为孩子们涂抹；
又牵线爱心人士
募集玩具、棉衣与书包
还在幼儿园里创建了专门的建构教室
在甘肃支教时，看到藏族孩子皲裂的小脸，付英飞为孩子们购买儿童面霜擦拭脸颊。资料图片
曾有人问：
“做一名男幼师
日复一日守在幼儿园
你后悔过吗？”
付英飞的回答始终坚定：
“我从未后悔”
付英飞与同事们围坐教研，共同打磨传统节日亲子开放活动方案。
此刻，小班的教室里
又响起新一批孩子的嬉闹声
“阿飞老师”的喊声此起彼伏
一棵棵“小苗”来到他身边
又走向更远的地方
而那束从天津出发的微光
正越过山海
照进更多孩子的童年
本文来源｜《中国教育报》2026年9月14日04版，原标题《百变男幼师“阿飞”——记天津市实验幼儿园教师付英飞》
本文作者｜ 中国教育报记者 徐德明
摄影｜中国教育报记者 单艺伟
责任编辑｜王佳实
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