接着10续写
新的学期已经开启，我还处在产假当中。夜里孩子总要频繁喝奶、更换尿布，夜夜睡不踏实，早上总是起不来。做早饭的担子，便落到了雨华身上。那时候条件简单，饭菜谈不上多可口，只要做熟能填饱肚子就好。盼盼按时上学，早饭合口味就多吃几口，不合胃口便草草吃上一点就出门，有时候时间赶急，就一路跑着赶往学校。
雨华在摘菜
午饭大多由我来做。趁着孩子睡着的空隙，我提前把煤球炉子捅开，熬上稀饭，热好馒头，再把菜清洗妥当。等雨华下班回来，或是盼盼放学回家帮着照看宝宝，我再动手炒菜。
我们住的是学校一排排的平房，一户一间，原本的厨房也大都改成了住处，煤球炉子只能摆在屋外做饭。每到饭点，炒菜做饭的香气飘满整个家属院，哪家家做的饭，谁家炒的什么菜，邻里之间全都一清二楚。
带孩子的阿姨们，常常抱着、领着小孩互相串门，你来我往。遇上别家不一样的吃食，也会分给孩子尝一尝。那时候邻里相处大多热络融洽，偶尔也会因为小孩子打闹生出误会，有了矛盾，把话说开，便又和好如初。也有少数家长，会因为孩子之间的争执，大人置气互不搭话。可小孩子转头就把不愉快抛在脑后，没过一会儿，又凑在一起玩耍，互相跑到对方家里串门。孩子上门吃吃喝喝，大人又怎么能一直冷着脸。
94年春天
如今回想那一段清贫岁月，一幕幕依旧历历在目。物质条件远远比不上现在，可邻里之间淳朴的情义，孩子们无忧无虑相伴玩耍的时光，却是十分难得。
产假结束，婆婆过来帮我们照看孩子。狭小的屋子，连摆放一张桌子的空余地方都没有，盼盼晚上就只能和婆婆挤在一张床上睡觉。盼盼睡觉向来不老实，夜里翻来覆去，婆婆也跟着休息不好。我时常跟雨华念叨，也叮嘱盼盼睡觉安分一些，可孩子一旦睡熟，依旧还是老样子。
我姨见到婆婆，还特意嘱托，让婆婆多担待包容小孩子。婆婆为人宽厚，倒是看得开，谦虚笑着说道：“我觉得还不孬呢。晚上睡觉前盼盼还陪我说说话，聊聊他们学生的事，到了天冷，床的一头盼盼像个小火炉似的给我暖脚哩”。
盼盼和婆婆三年的相处，相互间有了很深的感情。等盼盼考上大学，嫁到外地，有了孩子，婆婆经常给我念叨“盼盼现在生活的怎么样了，孩子多大了等”。
盼盼从外地回来和她老公买些礼物去看望婆婆，婆婆热情拉着盼盼的手，像久别重逢的小女儿一样亲热！
儿子的三年幼儿时期，在和谐的家庭氛围中健康成长，有她小姨陪伴和一起玩耍，儿子和别的小朋友相比之下更幸福和快乐！
94年春天
现在想来，多亏雨华在教育孩子上有教育意识和知识储备：大学里的公共课程《教育学》《心理学》的基本原理，上学时他都认真研读、体会，五角丛书《父亲与孩子交流的艺与》单身时他认真拜读，地摊上卖的《婴幼儿教育学》、《婴幼儿心理学》他如获至宝，书店里昂贵的《儿童心理学》他也狠心买下，还有《毛泽东选集》里的《实践论》、《矛盾论》，结合《辨证唯物义基本原理》，对以上书籍的多年研读，使他对教育孩子的方法和路径，有了较为明确和坚定的认识，教育孩子这方面，我基本都依顺他。
给躺着的孩子做婴儿操，抓住他的小手，引着他的双臂向左右上下伸展，再攥住他的小脚，带着他的双腿蜷缩、下蹬，不紧不慢，说着、笑着、数着、乐着，开心无地，娱乐至极。
练孩子的眼球转动。把色彩鲜艳的气球或其它物品，拿在他的眼前一定距离慢慢移动，他的双眼就跟着移动物品去看，常常开心地手舞足蹈，还伴随着呀呀不已。每当抱起儿子，雨华都把身边的东西指给儿子看，并说出标准的名称，如门，灯，窗，墙，纸，碗，筷，书，笔，车，狗，鸡，猫，草，树，楼……开始都是一个字的，还尽量让儿子触摸，玩耍。雨华说“直觉行动思维”是婴幼儿的思维特点，应当遵循，就是一边玩一边学。雨华还说小孩看东西是整体接纳，细枝末节关注不到，根据这一特点，儿子一岁半的时候，结合物品，拿起一颗象棋子，润生润色慢慢地说，“这是兵，这个呢是炮”。多次训练，让儿子的小手去拿象棋子，告诉是什么。
儿子不会说，但每次认真听着是什么字。于是雨华用毛笔在硬纸上写了卡片，试着让儿子认字，不想一个多月时间，儿子竟然认识了一百多个汉字，厚厚的一叠卡片，随便抽一张亮出，他马上读出，而且卡片斜着、倒着也能读出。我们都震惊不已。不过后来儿子就扭头不看了，这事儿也就此作罢。那个时段，还抱着儿子去新华电影院看了部美国电影，演的内容全是森林里的各种动物，我们三口一直看到完，都很兴奋。
看电视节目，每周预先从报亭买一份《中国电视报》，选出中国教育电视台下午六点的少儿节目，一刻钟的神话故事如《神笔马良》、《半夜鸡叫》、《小蝌蚪找妈妈》等等，精彩至极，看完就很满足地出门去玩。
睡前读故事是儿子要求必须的，雨华从不缺席，按时就位。故事书里，精选了篇幅简短，语言优美精彩，内容积极向上的故事，合订成了一本几十页的书，给孩子从中随意挑选去读。
夏天带孩子用捕虫网逮蚂蚱、蝴蝶、蚂蜂、蜜蜂、苍蝇、蚊子等等，在标本盒里用大头针一只只钉在白色泡沫板上，经常隔着玻璃指认，乐此不疲。
儿子在姥姥家后面地里和我二姐家孩子
家里有块一尺多宽，两三指厚，四米多长的红松木板，是我从东北带来做家俱剩的。雨华灵机一动，用它做成了翘翘板给儿子玩，支架是两段一米高的木桩，底部钉在一块结实的木板上，木桩上部里侧及长木板中间下方各挖出一个浅槽，最后用一根粗钢筋放在三个槽里正好稳定卡住，翘翘板就做成了。为保险起见，还在长木板的两头针上了木档板，木板前安上了木把手，木档板与把手留好坐人的距离，儿子坐上去，我们站在木板的另一头一下一下地按压，儿子快乐极了！
儿子会跑之后，预防意外伤害不可掉以轻心。暖水瓶是个危险源，我们就拿下瓶盖，把手伸向冒着热气的瓶口，然后迅速收回来，并拉长声音喊着“热一一”。再让儿子伸手去触摸瓶口，他立马往后躲避。
为防儿子睡觉蹬被子，雨华出主意做个睡袋，还有把被角撮上长带子，拴到床边系牢，尽管夜里孩子一有动静，他能立马醒来照顾。
可笑的一次晚饭，婆婆和面做的面条，做好后盛到汤盆里。我们吃着面条，汤盆放在茶几地下一边，一眼没看到，儿子对着汤盆哗哗的尿到里面，这时都没敢出声，据说孩子正尿的时候，不能大声吓唬，不然会出毛病的。等到儿子尿完后，婆婆哈哈大笑了，我也笑的眼泪流了出来，说道:“盆里的面条倒掉吧，别喝了。”
雨华抿着嘴笑着说：“这有啥，你自己的尿都喝了，童尿还是良药呢，想买都买不到！”说着自己先舀到碗里一勺，呼噜一大口喝到嘴里。
一次我跟雨华闹别扭，他抱起孩子就蹓出去了。回来他心疼地说，俯身去抱站立的儿子时，抱的是膝盖下面的小腿，结果身体一下往外折过去，“当”地一声摔了脑袋，儿子大哭。他们急忙赶往附近的诊所，大夫说先观察半小时，孩子若不昏睡，就不碍事，万幸一切平安。真是家合万事兴，生气易出事！
雨华说有一次骑自行车，刚会坐不久的儿子坐在他胸前车梁上的木座里，两只小手抓住车把中间，刹停自行车时，儿子抬头啊啊喊着看他，雨华低头仔细一看，原来一边的车闸挤住一点儿孩子的小手肚，他急忙松了闸，挪开了儿子的小手。
我们周末骑大梁自行车带孩子去市最西边大运河
一次雨华在办公室用煤油清洗完印刷机，盆架上盛煤油的脸盆用一块方玻璃盖着，盆子下方的交叉木梁上，正巧放着一个鲜红的物件。儿子跑进办公室，直奔那鲜红的物件而去，哭声立马传来，玻璃角碰破了孩子的额头。雨华抱起儿子跑下楼，出门招手截了辆出租车，直奔医院包扎。。
幼年的成长，不一定需要富足的物质堆砌。家人尽心的守护陪伴，长辈的包容体谅，还有邻里之间质朴温暖的烟火人情，点点滴滴汇聚在一起，给了孩子安稳温暖的童年底色。那些清贫却热气腾腾的旧时光，时至今日回想起来，依旧让人内心倍感温暖。
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