丑凯，任教九年级体育，教龄18年，现任学校保卫处主任。曾被评为商南县初级中学优秀党员，优秀党务工作者；多次获得商洛市足球比赛优秀教练员，商洛市跆拳道比赛优秀裁判员；商南县义务教育优质均衡发展先进工作个人。

打开网易新闻 查看精彩图片

我的教育故事

2025年9月，我正式接任学校保卫处主任一职，在此之前，我从未接触过校园安全保卫工作，是名副其实的行业“小白”。

入职之初，面对繁杂细致的校园安全工作，我内心满是忐忑与不安，担心自己经验不足、能力不够，扛不起守护校园平安的重任。这一年走来，我之所以能快速适应岗位、褪去青涩、从容履职，逐步做到独当一面，离不开学校书记、校长的信任包容与悉心托举，离不开李主任手把手、全过程的倾囊相授、引路护航，离不开申主席搭建平台、全力支持、赋能成长，更离不开全体同事的包容体谅、互帮互助。正是有了学校团队的坚实后盾，我才能放下顾虑、踏实干事，在安全岗位上稳步成长、逐光前行。

回顾这一年的工作，我始终坚守安全初心，秉持“不懂就问、不会就学、不足就补”的工作态度，主动学习业务知识，积极对接各部门工作，紧密配合政教处、教务处开展校园综合治理，在实践中摸索方法、积累经验，逐步梳理出清晰的工作思路，让校园安保各项工作稳步落地、有序推进。接下来，我从三个方面和大家作简要汇报。

深学细悟强根基，对标标准提本领

校园安全工作无小事，专业能力是履职尽责的根本。刚上岗时，我深知自身安保专业知识匮乏、业务经验欠缺，想要做好校园安全工作，必先夯实理论根基。为此，我把学习作为首要任务，摒弃浮躁心态，沉下心来系统钻研校园安全相关工作规范。

我逐逐条学习商洛市校园安全标准化建设各项标准与考核指标，对照学校实际情况查漏补缺，将标准化建设的各项要求熟记于心、落实于行。从校园安防设施管理、隐患排查规范，到联防联控工作要求、学生安全管理细则，我坚持常态化学习、碎片化积累，彻底摆脱了以往的认知盲区，有效提升了自身专业素养和业务能力，为各项安保工作规范化、标准化开展筑牢了理论基础，真正做到心中有标准、干事有依据、履职有底气。

多维联动筑防线，精准施策护平安

安全工作不是单一岗位的孤军奋战，而是多方联动的系统工程。这一年，我立足岗位职能，聚焦校园内外安全治理，搭建多维防控体系，全方位守护校园平安。

在校外治理上，我重点推进暖心警务会客厅常态化运行，严格落实校园“1+6联防联控”工作机制，主动对接辖区警务力量，常态化开展校园周边环境排查整治，重点整治周边流动摊贩、安全隐患、不良社会人员滋扰等问题，持续净化校园周边治安与育人环境，为全校师生筑牢校外安全屏障。

在校内管理上，在校领导的悉心指导下，针对学生管理、风险防控重点难点，我们建立了包班领导、年级主管、保卫处、政教处、班级法治辅导员多层次立体化管理模式，聚焦未成年人保护、学生矛盾化解、特殊学生帮扶管理三大核心工作。坚持常态化、制度化开展排查工作，每月固定开展学生矛盾纠纷、校园欺凌隐患、管制刀具危险品专项排查，对发现的问题台账化管理、闭环式整改，提前化解各类学生安全风险，从源头杜绝校园安全隐患，切实守护学生身心健康成长。

常态教育润无声，预防为先守初心

安全预防重于事后处置，常态化安全教育是守住安全底线的关键。一年来，我始终坚持“预防为主、教育为先”的原则，摒弃形式化、走过场的教育模式，结合季节特点、时间节点、校园实际，开展精细化、常态化安全教育。

我们充分利用主题班会、5530日常安全教育、法治专题报告会等各类载体，分层分类开展交通安全、消防安全、防溺水、防欺凌、反诈防盗、校园秩序规范等针对性安全教育。结合春夏防汛防溺水、秋冬防火防踩踏、日常治安防范等重点工作，精准推送安全知识，同时常态化印发《致全体家长的一封信》，搭建家校共育安全防线，让安全教育走进课堂、走进家庭、融入日常，真正把安全宣传工作做细、做实、做透，让安全意识根植师生、深入人心。

任职一年，是摸索成长的一年，更是沉淀进步的一年。在干事创业的过程中，我始终提醒自己，既要俯身踏实赶路，扎根岗位、兢兢业业，直面工作中的问题与困难，不推诿、不敷衍、敢担当；更要抬头静心看路，时刻保持空杯心态，正视自身不足，持续学习、持续精进，不断优化工作方法、提升管理水平。

新的学期、新的征程，校园安全工作永远在路上，没有终点、只有起点。今后，我将始终牢记初心使命，不负学校信任、不负同事支持，以更严谨的态度、更务实的作风、更扎实的举措，抓实抓细校园安保、隐患排查、安全教育、联防联控等各项工作，持续筑牢校园安全防线，为全校师生平安校园、和谐校园建设保驾护航！