2026年7月，甘肃省文化和旅游厅在答复省政协第167号提案时提出两条要求。一条是「聚焦人才培育，加强青年非遗传承人培养」。另一条是「支持职业院校与非遗保护传承单位、非遗代表性传承人深化合作」。
甘肃非遗的土层有多厚，数字说得清。据甘肃省文旅厅2026年6月的答复，全省已认定各级非遗代表性项目9119项。代表性传承人则有14227人。名录年年加长，会做的人却得一个一个带出来——省里的要求，落的正是这笔账。
在甘肃的高职院校里，兰州职业技术学院着手较早。2018年4月，甘肃省首家以「非遗」命名的二级学院在这里挂牌——非物质文化遗产学院。
判断这类学院，角度很朴素。不在于名册上有多少项目，而在于有多少门手艺真有人在做——一边在册，一边在手。这所学院选后者：把项目拆成工坊；把工坊交给师傅；把师傅带给学生。
校内建成敦煌彩塑、洮砚、民族工艺绘画、古籍修复、书画装裱等十大大师工坊。学生大一就能进工坊接触真实项目。「一非遗、一工坊、一导师」的师徒相授，由此落地。
好处写在开学第一周。2026年9月13日，2026级新生分批走进敦煌彩塑、洮砚、古籍修复等工坊。当同龄人还在学理论时，这里的学生已经上手真材料。
更关键的一层在工坊背后。学院聘请20余位非遗代表性传承人、工艺美术大师驻校。学生上手的，就是师傅当下在做的手艺。2025年12月，「孔庆浩大师工作室」揭牌。领衔者孔庆浩是甘肃省非遗保护协会专家委员会主任、博士生导师。师资走「外引大师＋内建队伍」双轮驱动。
驻校名单里有洮砚省级代表性传承人王玉明，也有甘肃省农村非遗代表性传承人康存良。前者在实训课堂授课，后者带学生做彩陶。教手艺的人，就是眼下在定做法的人。
更硬的一层在专业。2019年，该校开办文物修复与保护专业，填补甘肃省该专业在职教领域的空白。这是个开在空白处的专业。2021年又增设石窟寺保护技术专业，全国首批开设的院校仅5所。冷门方向，学生不必独自试错。
2025年，这个开在空白处的专业入选甘肃省第二期「双高计划」省级高水平专业群。对报冷门方向的考生，这意味着身后有一笔建设投入托底。
往届学生已经走过一遍。据2025年12月《中国教育报》报道，该校320余名学生入职文物及非遗保护相关行业。110余人成为非遗传承人。去向里有浙江省文物考古研究所昆山工作站。
更能说明分量的是赛场。2026年6月，甘肃省第二届职业技能大赛首设文物修复赛项，由该学院承办。教师马刚刚获二等奖，学生胡蓉进决赛。
也要说清边界。2026年6月与甘肃古典建设集团的合作，仍停在框架协议。2025年12月与兰州琳朝珠宝共建的「琳朝班」，计划2026年开班试点。
回到2026年9月13日那个下午：新生分批走进敦煌彩塑、洮砚、古籍修复的工坊。一所非遗学院真正在产的，与其说是几间工坊，不如说是这批人在手的手艺。
看这类专业，不妨从课程表和工坊清单两个口径各看一遍。
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