原标题：原武汉外校校长燕华兴逝世，享年80岁
原武汉外国语学校校长、
武汉美加外语学校
校长，著名教育家、英语特级教师燕华兴先生于9月12日逝世，享年80岁。
燕华兴。图源：武汉美加外语学校微信公众号
20世纪90年代末，武汉外国语学校发展成为武汉教育的一面旗帜，这份成就离不开燕华兴的深耕。燕华兴在武汉外国语学校先后担任副校长7年、校长15年。
他曾提出，好成绩不是依靠时间与汗水的堆砌，不能把学生当成学习机器，高效学习的根基在于教师的高效。
对课堂与作业，他有着近乎严苛的标准：每一堂课都要精心打磨，每一道例题仔细甄选；所有作业教师必须先行试做，反复比对筛选，坚决不让学生陷入题海、做无效重复练习，不浪费学生的宝贵时间。
在育人方式上，燕华兴反对高压管理，更抵制挖苦、排名等校园软暴力。他主张唤醒学生内在动力，树立远大理想，由内而生驱动学习成长。
“调动学生的内心，让学生有一个很好的理想，为自己提供源源不断的学习动力。”
燕华兴率先跳出“题海战术”。他在全校推行少重复刷题、重思维拓展的课堂模式，打破固化班级授课壁垒，开设40余门选修课，推出走班教学。
“自然科学前沿、中外文化探究、说话的艺术”等特色课程走进日常，让学生不再局限课本知识，自由探索兴趣领域。他常说，教育不能培养只会做题的“书呆子”，要让孩子眼里有光、心中有世界。
2006年，燕华兴出任武汉外校美加分校校长，践行两大教育理想。
其一为深耕中华优秀传统文化，在校园推行经典晨读。
学校学子诵读经典、撰写国学心得的场景登上《焦点访谈》，这套经典诵读进校园的“美加经验”在全市推广。
其二是普及艺体素养教育，校内开设钢琴、合唱等数十门才艺课程，要求每名学生至少掌握一项特长。
“让学生们成人后增加生活的乐趣，人不能一辈子读傻书。”燕华兴认为不必一味追逐顶尖名次，“学习较好、身体健康、特长突出的学生，以后的发展比尖子生、学霸，发展潜力更大。”
高中部创办之初，家长重考试补习、轻文化课，他断然反对：
“教育不能太功利……我们不仅要为学生的现在负责，也要为他们的将来负责！”
于是亲选教材，构建起了高中课程“三套马车”。
燕华兴写给教师的一封信。图源：武汉美加外语学校微信公众号
他同样重视科学探究精神的培育，主张科学扎根生活。
任职期间开设趣味科学课堂、自然观察实践课程，带领学生栽种植物、持续记录生长变化，在日常观察中塑造严谨求实的科学素养。退休之后，他依旧心系学子，持续分享《有趣的科学》系列读物，引导孩子发现生活中的科学之美。
宽松多元的育人沃土，托举一批外校学子登上全国乃至国际舞台。
1998年，学生肖鑫在世界足球知识竞赛脱颖而出，赴法国观赛；2001年，学生金城作为唯一中国少年代表，登上人民大会堂国际儿童发展会议讲台，展现武汉少年的国际视野与自信风采。
深耕外语教学数十年，
燕华兴主编的外国语学校专用英语教材，被全国百所外国语学校采用，引领国内外语教学改革。
即便退休，他依旧坚守杏坛，扎根美加分校，坚持全员经典诵读、全员艺体特长培养，推动人文底蕴、身心涵养与科学精神同步成长。
记者| 汪洋
编辑| 王戎飞 符樱
校对| 蔡扬
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