“严师出高徒”“棍棒底下出孝子”，这些话被很多家长奉为金科玉律，可真照着做，往往适得其反。孩子越管越逆反，越学越没动力，亲子关系也闹得剑拔弩张。其实管教孩子的核心从来不是“严”本身，而是严而有度、严中有爱。我教了几十年书，带过无数学生，也带过自家的孩子以及来投亲求学的孩子，总结出管教孩子的四个“不可”，每一个背后，都是实打实的经验教训。
管教孩子要严，但对孩子的学习不可苛求。
为孩子定的目标不要太高，应留有余地，让孩子跳一跳够得着，有信心去实现奋斗目标。千万不要让你孩子像梦中的小羊羔那样，看到前面一把草就追着去吃，草始终离它有两尺远，小羊羔追呀追，一直追到跑不动了，也没有吃上那把草。那多失望啊！
我给家教对象之一——孙仲玉工程师上初中的儿子定的目标是：进1名——小进步；进5名——大进步；进10名——小跃进；进20名——大跃进！结果，他在班里前进了25名，在年级组前进了126名！
我给老家上海带来上小学五年级的小亲戚王春红定的目标是：100分试卷考85分算优秀。每长5分，奖励看电视一晚上；每退5分，罚扫地一次。当她捧着试卷告诉我考了90分时，我立刻说：“很好，今天晚上不学习了，看电视！”当她进屋把书包一放，笑眯眯地去拿笤帚准备扫公共楼梯时，我知道她考试失败了，或者试题太难了，便以笑脸相对，说：“去扫楼梯？很好。”不需要作任何批评，她下一次一定会努力考出好成绩。
我给投亲求学的内侄邵志峰定的目标是：争取保持年级组总分第一，允许在1–10名范围内升降。中学6年，他只考了两次年级组第2名（其中一次是忘了看试卷背面还有题），其余都是第1名。
给孩子制定这样的目标，既有一定的高度，又能使他们有信心去实现它。
但是，我们很多家长对孩子的期望值过高。
大家还记得《渔夫和金鱼》的故事中那个老太婆吗？她贪得无厌。让她当贵夫人不行，她要当女皇；让她当女皇还不行，她要当海上霸王，还要金鱼做她的仆人。到头来还是一个穷老太婆。而我们有的家长恰恰在孩子面前扮演着那个老太婆的角色。孩子刚上学，就恨不得他第一。一门第一不行，还要门门第一。一次第一不行，还要次次第一。全班第一不行，还要全校第一。全校第一不行，还要全县第一……孩子在家长不断提高的目标面前越学越累，心力憔悴，最后，可能如鲁迅所说，“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”。
无数教训告诉我们，对孩子要求过高，将事与愿违。
管教孩子要严，但不可把孩子管得太死。
在我家学习的孩子有四个自由。第一，周末下午上完课，有尽情踢足球、打篮球、打排球、打乒乓球的自由，玩到天黑回家也不批评。第二，周末晚上，有尽情享受看电视和吃水果、糖果、瓜子、零食的自由；也可以出外逛街，进超市购物，会同学，吃烧烤。第三，周日下午，有洗澡、休息、看电视或进行户外活动的自由。第四，在家庭学习的时候，提前完成规定的学习任务之后有自由支配剩余时间的自由。
我对孩子的要求是非常严格的，我说话是说一不二的，这在我们运河中学是出了名的。我“言出法随”，令行禁止。我有个学生叫刘新芳，大学毕业走上教师岗位当了班主任之后，对学生的管教特别严格。我问她：“你管教学生为什么那么严？” 她竟然说：“向你学的！”我对自己的学生，对在我家学习的孩子，确实管得很严。然而，在孩子最渴望自由的时间段里，我又给了他们充分的自由。
该紧就紧，该松则松，有张有弛，这就是我们家长管教孩子应该掌握的一个原则。
管教孩子要严，但不可把“严”等同于“打”。
家长打孩子，这是无能的表现。我国虽然有“棍棒底下出孝子”的古训，但“孝子”并非都出自“棍棒”。“棍棒底下出逆子”的事例也很多。
我发现被打的孩子太可怜了！你想想，两个大人，人高马大的，一个打，一个骂，双威齐下，孩子哪有打不服之理？就是一个大人打孩子，也是绝对的优势。孩子在大人面前永远是弱者。我同情弱者，我向来同情弱者，我永远同情弱者！孩子的皮肤嫩得很，孩子的骨头脆得很，撑得起大人打吗？好打孩子的父母们，请你们手下留情吧！
管教孩子要严，但不可忘却关爱。
家庭教育有它的特殊性，它是以父爱母爱为基础的教育，这是其他任何一种教育所没有的。家庭教育应当是充满父爱母爱的教育，离开了父爱母爱，家庭教育就无从谈起。可以这么说，没有亲子之爱就没有家庭教育。
当然，家庭的亲子之爱，是伟大而深沉的真爱，是父母为了教育和培养孩子而付出的不求任何回报的最无私的爱。父爱母爱，亲子之爱，是人类最伟大的爱，是爱中之爱。没有任何一种爱可以与伟大的父爱母爱亲子之爱相比。爱孩子是人类崇高的天性。
这四个“不可”，说到底就是一句话：管教孩子，严是手段，爱才是根本。
我带过那么多孩子，见过太多家庭因为管教方式不对，把原本亲密的亲子关系搞得剑拔弩张，最后孩子厌学、叛逆，家长也心力交瘁。其实教育从来不是逼着孩子成为我们想要的样子，而是帮他们找到适合自己的节奏，让他们在爱与规矩里慢慢长大。
严而有度，爱而有方，这才是家庭教育该有的样子。愿每个家长都能找到适合自己的管教方式，让孩子在温暖与规矩中，长成自己喜欢的模样。
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