翻开语文课本，一篇篇红色故事总让少年心潮起伏：《金色的鱼钩》里老班长的隐忍奉献，《狼牙山五壮士》里五壮士纵身一跃的英勇无畏，《与妻书》里字里行间滚烫的家国深情......课本上简短的文字，留给我们许多想象。短视频团队 “郝家豁”用镜头为这些课文续写看得见的篇章。
“翻拍当年让你意难平的语文课文，今天要拍的是......”这是他们视频的开场白。不追求炫酷特效，不使用夸张滤镜，这群年轻人用实景实拍，把纸上的人物演活，让课本里的故事跳出书页，真切打动了许许多多青少年。
从“被骂”到“被看见”
团队导演张帅鹏，大学主修的是市场营销，毕业后第一份工作是电话销售，后来进入短视频行业。2024年，他与三位志趣相投的青年人组建起“郝家豁”团队。
“郝家豁”是陕西话“好家伙”的谐音。张帅鹏说，希望看过视频的人都会忍不住感叹一句“好家伙”。
四人拍完第一条视频《孔乙己》，才知道古装拍摄要比现代短片花费高得多。
这条视频耗掉一大半创业启动经费，评论区里却充满质疑：表演生硬、场地穿帮......团队一度想放弃。
直到有一天，一位语文老师给团队留言说，班里一个很调皮的孩子看完他们演绎的《丰碑》后哭了，还说：“红军爷爷真不容易，我想好好学习。”
看到这段话，四个年轻人内心深受触动。他们第一次真切感受到，这件事值得坚持做下去。大家反复观摩影片，琢磨镜头，调整拍摄手法，一点点补齐不足。
历史必须是真实的
在AI批量生成视频的当下，“郝家豁”团队却选择最辛苦的创作方式：搭建真实场景，启用真人演员，全部实景拍摄。
拍摄《狼牙山五壮士》时，正值盛夏，演员身穿厚厚的旧式军装，借助威亚悬在百米悬崖边上。拍摄《金色的鱼钩》时，正赶上梅雨季节，全体人员在泥潭中连续拍摄了七天，靴子里灌满了泥水。
为还原1937年的南京，团队翻阅了许多历史资料，一比一复刻“安居证”、食品包装，反复考证剧中呈现的日语台词、南京方言、童谣等，就连士兵持枪的姿态也要细细研究。有一场地窖戏份，专业基地搭景要12万元，他们就找到制片人在西安临潼老家的院子，用挖掘机挖出地窖。连日阴雨，地窖里满是泥浆，空气中弥漫着泥土气息，棚顶密不透风。大家从早拍到晚，收工的时候不少人脸色都憋得发青。
43分钟的短片《1937南京》，团队前后修改剧本30多遍，耗时11个月拍摄制作。
有人问：为什么不用AI？张帅鹏回答得很坦率：“我们特别喜欢AI，也承认它以后甚至可能取代真人拍摄。但现阶段，AI缺乏真实感。我们做的是红色题材，如果孩子们看到不真实的画面，会不会觉得历史也可以是‘演的’？历史必须是真实的。”
未完待续
今年6月，短片《1937南京》正式上线，目前已收获上百万点赞，评论区有10万条留言。不少老师把这段视频带进课堂，作为学习历史的辅助素材。许多家长也留言分享孩子观看后的变化：有些原本对课本历史提不起兴趣的孩子，看完视频后，主动去了解那段历史。
“百万点赞带来的喜悦，比不上一条孩子的留言。”张帅鹏说，“点赞总会慢慢消散，可如果一个孩子被视频打动，愿意认真学习历史，这份影响就能够长久留存。”
现在，“郝家豁”团队已经从四人发展到九人。他们计划在今年冬天翻拍大家呼声很高的课文《黄继光》。
《狼牙山五壮士》剧照 □图源：网络
《金色的鱼钩》剧照 □图源：网络
阅读力提升
两年前，“郝家豁”团队萌生了把课本故事拍成短视频的想法；两年后，越来越多的青少年因为这些短片而重新翻开语文课本。
今年恰逢中国工农红军长征胜利90周年，回望那些烽火岁月，《金色的鱼钩》等课文正是长征留给我们的珍贵的精神印记。就像老班长把生的希望留给战友，“郝家豁”团队也希望把课文里滚烫的温度，传递给正值青春的少年们。或许，这就是语文课本最棒的“续集”——青春自有千钧力，文字此刻有回响。
（刘形捷）
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