1990年7月，未满二十岁的李英怀揣着一个朴素的念头走进周浦小学：做一名负责的老师。从那天起，她便扎根在三尺讲台上，一站就是三十六年。
三十六年间，她获得过上海市、区优秀园丁等荣誉，代表上海赴山东上过展示课，各类证书攒了一摞又一摞。但在李英心里，分量最重的，始终是讲台上的每一堂课、教室里的每一个孩子。
用爱融化“冰”
李英教过的学生中，有一个叫小吴的孩子，至今让她记忆犹新。小吴父母离异，跟着父亲生活，脾气倔强暴躁。那时，每个老师提起这孩子都直摇头，同学们也都躲着他。
看着小吴那副拒人于千里之外的模样，李英心里很不是滋味。她开始主动接近这个孩子。放学没人接，李英就送他回家；送到家发现没人，她干脆把孩子接到自己家里，买好吃的给他，晚上让他跟自己的儿子一起睡。一点一点，她用母亲般的温暖，融化了孩子心里的坚冰。
慢慢地，小吴变了。他不再浑身是刺，不再动不动就发脾气，开始和同学一起玩耍，脸上也有了笑容。
这件事过去了很多年。去年，小吴给李英打来一个电话。他如今也成了一名教师，还当上了班主任，特意打来向李老师讨教带班经验。
挂了电话，李英在办公室里坐了许久。曾经那个浑身是刺、被她悉心照料的孩子，如今也站在了讲台上，开始教书育人。这大概是一个老师所能得到的最好回报。
在李英教过的班上，特殊的孩子远不止小吴一个。有智商极高但思维独特、动不动就伤春悲秋的“崔大师”，有嘴里总念叨“李老师的话就是命令，命令必须执行”的小胡。在李英看来，优秀的学生往往相似，特殊的孩子却各有各的模样，不能一概而论，每个孩子都需要一张“专属处方”。很多年过去，不少学生的面孔已经模糊，但这几个孩子她始终忘不了。在他们身上，她倾注了太多的心血。孩子们的父母也都记着她的好。
与病魔较量，她选择坚守
然而，命运并没有厚待这个心里装着孩子的人。
2020年，李英被确诊患有较为罕见的免疫系统疾病--结节病。疾病的折磨让她身形日渐消瘦，可她没有离开讲台，一边治病，一边坚持上课。谁料两年后，她又被查出患有胃窦早期胃癌，不得不接受手术治疗。
与病魔斗争的日子里，她承受着身体和精神上的双重煎熬，可心里最惦记的，还是学生。身体稍有好转，她就毫不犹豫地重返岗位，继续教语文，继续做学科导师。同事们劝她多休息，她总是摆摆手说：“学校里还有那么多孩子等着呢。”
痴迷教学的“探路者”
李英就是这样一个人，把孩子放在心上，对教学也痴迷到了骨子里。每堂课她都精心准备，怎么讲、怎么提问，翻来覆去地琢磨。学生们爱听她的课，说上李老师的课不觉得累。教作文之前，她喜欢自己先写“下水文”。有一年十一长假前，为了帮学生写好观察日记，组里的芝芝老师自掏腰包买了好几斤绿豆，分给全年级学生养。李英也跟着养，每天观察绿豆发芽的变化，一笔一笔记下来，开学后拿自己的观察日记当范文给学生看。“自己先写一遍，才知道学生写的时候会卡在哪儿。”她说。批阅试卷之前，她也喜欢自己先动手做一遍，这样最能体会整张卷子的难易程度，讲解起来才能有的放矢。
作为学科导师，她对年轻教师倾囊相授。从教学设计到课堂管理，从教学方法到师生沟通，她耐心指导，毫无保留。在她的帮带下，一批年轻教师茁壮成长，成了学校的教学骨干。
三十六年，守着这方讲台。作为一名老党员，她用日复一日的坚守，践行着一名教师的初心。把每一堂课上好，把每一个孩子放在心上。那些被她温暖过的孩子，有的成了她的同行，有的在各自的岗位上发光发热。他们都记得，曾经有一位李老师，在他们最需要的时候，伸出了手。
原标题：《身边的党员故事 三十六年，她把每一个孩子放在心上》
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