据媒体报道，上海一8岁小女孩在公园玩耍时，被另一男孩推倒并遭遇言语威胁。因为家长不在身边，女孩直接报警求助。警察认真检查女孩是否受伤并暖心安慰，同时表示将对男孩进行批评教育。面对周围群众“浪费警力”的议论，警察纠正“这不叫浪费警力”，并特意叮嘱女孩：“以后如果再碰到威胁和暴力，依旧可以报警找我们。”这一暖心执法收获大量网友点赞，不仅在于警察尊重孩子的诉求，维护了孩子的情绪与正当权益，更为孩子、围观群众乃至整个社会上了一堂生动的法治教育课。

暖心执法是对孩子最直接的法治教育。警察认真对待8岁女孩的报警，用行动告诉她“遇到暴力可以找警察”，让法律具象成可信任、可使用的力量。这份对待孩子诉求的郑重态度，保护的不只是孩子当下的情绪，更坚定了一个孩子敢于维权、相信法律的信念。对于推搡小女孩的男孩和其家长而言，警察的处置方式也传递出鲜明的信号——无论多大年纪，暴力和威胁都非小事，伤害他人不是玩笑，冲突不能依靠暴力解决。

近年来，教育系统深耕校内课堂，拓展实践育人新路径，推动青少年法治教育取得积极成效。女孩敢于主动报警，恰恰印证了日常法治教育已经在青少年心中生根发芽。比起空洞说教，这场发生在公园的真实处理，让孩子切身懂得何为边界、何为权利、何为求助，可谓鲜活的未成年人法治教育。

暖心执法还是对围观者的观念纠偏。孩童之间的推搡打闹，在一些成年人眼中只是“小事一桩”，但对孩子而言，被推搡、遭受言语威胁，就是实实在在的委屈与不安。部分围观群众发出“浪费警力”的言论，本质上是对公民求助权、警力资源的认知误区。警力资源固然珍贵，但评判是否浪费，从来不看事件的影响大小，而要看当事人是否真实遭遇侵害、是否存在求助的现实需要。人身权益保护不分年龄，未成年人同样拥有寻求保护的权利。警察直面围观者的议论，公开否定片面看法，传递出“求助无大小，暴力零容忍”的鲜明导向，有力纠正了社会上漠视未成年人权益保护的惯性偏见。

更进一步看，认真处置小警情，更是一次面向全社会的公开普法示范。执法者不敷衍、有程序、有温度地处理“小案”，让公众看到法律如何保护每一个普通人，从而让法治教育可感可及、入脑入心。上海警察的这次执法引发社会广泛共鸣，正是因为民警做到了不敷衍诉求、不轻视孩童，既有规范处置，又有温情安抚。经由互联网的传播，全社会对尊重儿童权益、保障每一位公民的安全有了更深入的认识。

法治教育不仅是提升公民法律素养的必要途径，也是实现社会公平正义、维护社会稳定的重要保障。部分成年人的偏见应当被纠正，孩童的维权意识需要被呵护。无论当事人年龄大小，他们的每一次求助都能被认真对待，这才是法治社会动人的模样。

《中国教育报》2026年09月25日 第03版

作者：李盟