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一别十年,与故人再度同行

文/伊禾

又是一年开学季,今年的我,心底格外安稳从容。因为十年后再次与萍同行,并肩开启了新的征程。

萍,是让我安心的一束光。她话少、内敛、不张扬,长期为人着想。和她共事,不用费心劳神,不用反复交代,她默然的背后,是踏实的担当和付出。

十年前送走的那届毕业班,至今想起,我依然对她心怀感激。

那时,我带着几分年轻的浮躁,遇事容易慌,很多杂事顾不过来。每当我在行政和教学之间手忙脚乱的时候,萍总是默默顶上,替我兜底。

“没得事,有我在,你别急。”她淡淡的一句安抚,总能瞬间稳住慌乱的我。

就在那个初夏,我得到了去北京师范大学研修的机会,前后要离开半个多月。收到通知的那一刻,我又惊喜又忐忑。如此宝贵的学习机会,放弃实在可惜。可恰逢毕业考试,无法守在孩子身边,怎么办?如果我出差了,两人的工作量,就自然地落到萍一个人身上,我实在于心不忍。

她抬眼看我,眼神温和又坚定:“难得的机会,你安心去。班里你不用担忧,有我在。”

没有半句推诿,没有一丝不情愿,而是替我接住了所有重担,我感激地紧握住萍的双手,瞬间泪目。

六月的北师大校园清新宜人。坐在名校的课堂里,听专家娓娓道来,每一堂课都开阔着眼界,仿佛推开了教育的另一扇窗。当暮色漫过树梢,晚风携着梧桐叶的香气吹进宿舍,我心底的那份牵挂便悄然涌动。

人在北京,心在教室。

于是我和萍约定,在千里之外给孩子们打气,仿佛老师未曾走远。我抽空录制了几段小视频,让萍在我缺席的语文课堂里,放给孩子们看。

“孩子们,听说你们今天测试时很安静,老师必须为你们点赞!看来,我不在的时候你们还更乖。”

“毕业的最后关头,请大家稳住,不要慌,按照我的规划好好复习。老师在远方很想你们,我相信你们会全力以赴地应考……”

每一次视频交流,萍都站在教室后面的角落里。

她不抢镜头、不多说话,就安安静静站在一旁,温和地看着,默默地配合。等我说完,她轻声附和:“北京那么远,老师那么忙,她还天天想着大家,还给你们买了小礼物,要争取考好哦。”

那十几天,班上所有实打实的日常工作,全部压在萍的身上。

“亲,你扛得住不?实在太累,你要跟学校说,请求人手支援。”我时常愧疚地问萍。

她每次都回得轻描淡写:“还好,能坚持。你安心学,别分心。”

寥寥数语,把所有疲惫、煎熬、压力都藏了起来。

没有人知道,那十几天,她一个人熬过了多少忙碌的晨昏,扛下了多少繁杂的琐碎。

结局有些意外的欣喜。那一届毕业班,在我关键时期缺席的情况下,全班期末逆势上扬,成绩居然名列前茅。

身边的人都夸咱班孩子争气,只有我心里清楚:这份漂亮的成绩单,大半都是萍一个人默默拼出来的。

然而世事无常,生活总在猝不及防之间,打乱原本的宁静。两年前,一场突如其来的病痛,降临在了萍的身上。

我至今记得那段晦暗的时光,每每提起萍,心底总会涌上一阵剧烈的心痛。历来坚韧扛事的她,骤然被病痛困住。难熬的治疗之路,其间的煎熬、苦楚与内心挣扎,旁人难以真正感同身受。所有艰难,只能由她独自咬牙扛下,无法想象,她是如何一步步坚持过来的。

她很少和人倾诉痛苦,也从不博取同情。整整一学期,她被迫告别挚爱的讲台,停下所有忙碌,安心养病。

那段时间,我时常感慨命运弄人。萍一辈子默默付出,为人着想,唉,为什么还要承受这样的考验。

我一直以为,渡过一场劫难,重新归来的她,会学着放过自己、佛系度日。可是这个秋天,当我们时隔十年再度搭班时,我彻底读懂了她骨子里的坚韧与温良。

重返讲台的她,依旧不改初心,身挑重担:班主任兼两个班的数学老师,双重工作量,压在任何一个普通人身上,都足以让人疲惫倦怠。可归来的她从容、笃定,丝毫没有敷衍,事事细致入微。

开学前好几天,新生信息还在陆续收集,整个年级都忙得脚不沾地,萍第一时间拿着资料就开始逐条核对,挨着一个一个给家长打电话,迅速组建好了班级钉钉群。

年级开学工作会上,萍提出一个设想:在每间教室前门张贴本班学生名单,报到当天,班主任手持班牌,在门口迎接新生与家长。

“新生刚进校园,很可能找不到教室。家长和孩子一眼看见门上的名字,心里踏实些,有归属感。”萍若有所思地说道。

迎新当日,紫薇薇的开学主题打卡墙,静静地伫立在绽放广场上。底楼每间教室的门口,摆放着紫薄纱蝴蝶结的欢迎牌。放眼望去,每张课桌旁的紫气球在秋风里轻轻摇曳,崭新的课本用紫色丝带扎成了小礼包。孩子们在巨大的惊喜里笑盈盈地坐下,眼眸澄澈而又明亮。

原本陌生的相遇,因为一处处用心的设计,霎时变得温暖治愈。

“萍,还是你想得细致,有些细节我都没有考虑到。”我忍不住感慨。

“我们尽量做到周全,从开始起步,就让家长和学生安心。”

朴实无华的话语,藏着细腻的教育温度。那一刻,我由衷钦佩眼前的萍。

跨过风雨,本可以放慢脚步、善待自己。可我的搭档萍,仍然心怀热忱、不言辛苦,默默把每一件小事做到极致。

十年阔别,故人回归,能再度与之同行,这是我前世修来的幸运。十年前,她替我守住收获的圆满;十年后,我与她共同播种崭新的禾田。

也许在我们身边,有无数个萍,他们几乎没为自己争取过什么耀眼的光环,却把默默耕耘的一生,献给了平凡的教育事业。在我看来,他们跟写进光荣榜的老师一样优秀,平凡而伟大。

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