为进一步深化园本教研，充分发挥教师专业特长，搭建教师自主学习、互助成长的专业发展平台，9月22日，合肥市宿州路幼儿园森林城分园开展教师教研社团分组成立活动。教师们齐聚会议室，共同开启教研新旅程。
活动正式开始，现场气氛轻松热烈。老师们依次上台进行2-3分钟的自荐分享。大家从容自信，结合自身教学经验、兴趣特长与日常保教实践，细致介绍自己的专业优势，畅谈教育思考，真诚表达意向加入的教研社团。本次共设立多个特色教研社团，包含教育信息化、论文与课题研究、自主游戏、幼儿艺术美育、优质课例打磨、自制教玩具研发等方向，覆盖教学研究、游戏实践、美育创作、教具开发等多个领域。老师们结合个人发展目标自主选择，各抒己见，在简短的分享中碰撞教育想法，展现出积极向上的教研热情。
自荐环节结束后，进入分组组建环节。老师们根据各自意向双向交流，现场协调分组，民主推选出各组社团组长。各小组教师围坐在一起，共同头脑风暴，构思富有创意的专属小组口号。
社团成立仪式上，保教副主任程娟对各教研社团的后续发展提出规划与殷切期许。希望各社团立足本园保教实际，制定切实可行的社团活动计划，定期开展专题研讨、课例研磨、实践观摩、经验分享等多样化活动，做到有计划、有过程、有成果。在交流中取长补短，在探索中提升专业素养，把社团所学转化为保教工作的实际成效，以教研赋能幼儿成长。
社团成立剪彩仪式正式进行，各组依次完成剪彩。剪彩结束后，老师们手持彩丝互相系于手腕，一缕缕丝带联结起彼此，象征着社团成员之间同心聚力、携手共进的情谊，寄托了互助成长、携手前行的美好期许。大家纷纷拍下集体合影，定格同心同行的美好瞬间，现场氛围热烈而温馨。
不同教研社团的成立，为教师搭建了多元化的成长阵地。各社团将围绕选定方向常态化开展教研活动，以研促教，以思提质，鼓励教师在交流研讨中碰撞思维，在实践探索中精进专业，把教研收获落实到一日保教当中，助力幼儿全面发展。
洪莹 刘薇薇
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