孩子长时间玩手机、不愿出门交朋友,是不少家长头疼的难题。手机依赖会给孩子的身心健康带来哪些影响?青春期的社交焦虑又该如何应对?

过度使用电子产品

危害不只是伤眼

过度使用电子产品会带来多重危害:

注意力容易分散,记忆力变差;睡眠变差,入睡变得困难。在学校里容易出现白天上课状态差,晚上作业不会做等常见问题,影响非常大。

因此,家长们一定要重视这个问题。

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放下手机

需要方法而不是对抗

当然,怎么管也要讲究方法和技巧。可以试试温和有效的管理思路:

协商沟通,设定规则。每天使用多长时间,和孩子商量着定。如果孩子说“我还没玩完,能不能再看5分钟”,这不是原则性问题,可以同意,没有必要因为这几分钟发生矛盾。只要孩子到点能收起来,甚至可以给出一个正向的反馈——夸一句“真好,不错”。

自律加他律,父母做榜样。不要光说孩子,父母也应该以身作则,对电子产品使用时间有所限制,睡前尽量不要把有屏幕的电子产品带进卧室。

转移注意力,发现屏幕外的精彩。多带孩子出去踏踏青,去图书馆、博物馆、科学馆等转一转。放下手机,外面的世界也很好玩。

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青春期为什么容易产生社交焦虑?

当面临新环境、新班级、新同学时,特别是在小学升初中、初中升高中阶段,孩子们的社交焦虑尤为突出。

12岁到18岁是心理逐步成长和成熟的过程,这个阶段的孩子特别在意别人的反馈,对同龄人的评价格外敏感。本身就容易敏感,加上青春期的特殊性,家长如果一味说教、催促,孩子反而容易逆反。

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读懂孩子的社交焦虑

用对沟通方式

家长可以从以下几方面入手,帮助孩子更好地适应社交:

温和了解,不逼问。经常问问孩子“在学校有什么有趣的事”,“你的好朋友叫什么名字”,从侧面了解孩子的交往情况,不过多说教。

把孩子当成朋友家的孩子。己所不欲,勿施于人。怎么和朋友家的孩子沟通,就怎么和自己家的孩子交流。

言传身教,带孩子参加聚会。父母和朋友沟通交流时带上孩子,孩子从家长的互动中能学到很多交往技巧。

家校联合,及时掌握动态。家长和老师经常沟通,了解孩子在学校的情况、同学关系怎么样,及时知道孩子的情况。

来源 |新华网

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