9月28日,“美好青春我做主”2026年红丝带青春校园行首场活动在上海立信会计金融学院举办。本次活动由中国性病艾滋病防治协会等多家单位联合主办,面向青年群体开展艾滋病防治科普宣传,推动防艾教育深度走进大学校园,引导广大青年学子树立正确的健康观念与责任意识,助力健康中国建设。本次活动汇集国内防艾领域权威专家、知名媒体人、科普工作者和在校师生,打造一堂兼具教育性、思想性、艺术性与趣味性的防艾公开课,也为全国高校创新开展艾滋病预防宣传教育提供可借鉴的实践样本。
红丝带健康大使、央视主持人白岩松,中国性病艾滋病防治协会会长郝阳,上海市卫生健康委副主任、市疾病预防控制局局长张浩,上海市疾病预防控制中心主任陈昕,上海市性病艾滋病防治协会会长袁政安,上海立信会计金融学院党委副书记、副校长王军华等领导嘉宾出席活动。市健康促进中心、市计划生育药具管理事务中心、市公共卫生临床中心相关负责人,松江区卫生健康委、辖区专业医疗卫生机构以及公益社会组织代表共同到场参与本次校园防艾宣教活动。
活动在学校星海艺术团带来的舞蹈《金色华年》中正式拉开帷幕,洋溢着蓬勃朝气的表演瞬间点燃了现场氛围。中国性病艾滋病防治协会会长郝阳在致辞中表示,艾滋病防治是事关人民健康、社会稳定与国家长远发展的重大公共卫生议题,高校防艾是整个防控体系当中至关重要的一环。郝阳介绍了协会持续落地高校的系列防艾项目,充分肯定上海在青少年青春健康教育领域的创新探索与工作成效。他寄语在场青年学生,既要熟练掌握疾病防控知识,牢牢守住健康行为底线,又要主动破除对艾滋病毒感染者的偏见与歧视,积极投身防艾志愿宣传队伍;同时呼吁多方持续协同发力,推进多病共防,共同守护青年一代身心健康成长。
上海市卫生健康委副主任、市疾控局局长张浩结合上海本地防艾工作实践,介绍本市艾滋病防治创新举措与阶段性成效。他提出三点期许:一是广大青年主动研习健康知识,提升自我防护能力,并积极向身边同龄人传递科学的防艾理念;二是各高校筑牢校园健康宣教阵地,将传染病健康教育融入人才培养全过程,织密织牢校园健康防护网络;三是各相关部门深化跨区域、跨行业协同联动,落实医教协同机制,持续做好科学科普与去污名化工作,兼顾知识普及和人文关怀,全方位守护青年学子身心健康。
上海立信会计金融学院党委副书记、副校长王军华表示,学院始终坚持将师生健康安全摆在突出位置,构建“课堂教学+实践教育+新媒体传播”三位一体的防艾教育模式,将艾滋病防治宣传教育融入学校“四全育人”工作格局,筑牢校园健康安全防线。他勉励全体立信学子践行三点要求:以立信之智,当好科学防护的明白人,熟练掌握科学自我保护方法;以立信之德,做好健康自律的践行者,对自身健康负起责任;以立信之行,成为温暖善意的传播者,传递红丝带承载的包容与关爱,带动身边同学共同守护青春健康。
本次活动紧扣青年喜好创新宣教形式,搭建起青春与健康的对话平台,设置文艺表演、情景演绎、核心论坛、互动问答四大板块。上海市疾控中心科普专家沈晓沛医生以脱口秀形式,用轻松诙谐的语言解读专业防艾知识;学校话剧社同学们带来情景短剧,还原青年群体在现实生活中可能遭遇的健康风险与两难抉择场景。风趣的科普段子引得现场掌声接连不断,生动鲜活的情景表演如同一面镜子,引导同学们重新思考友谊、爱情与健康之间的关系,引发在场师生强烈共鸣,让原本严肃的防艾知识润物无声地走进青年心中。
活动核心环节为防艾主题论坛。红丝带健康大使白岩松,上海市疾控中心结核病与艾滋病所所长沈鑫,上海市公共卫生临床中心主任沈银忠同台研讨,与现场大学生面对面交流。嘉宾围绕学生高度关切的各类防艾热点话题,从医学原理、社会心理、人文关怀等多个维度,深度解析艾滋病防治的深层内涵。
在随后的互动问答环节,现场学生踊跃举手提问,交流氛围热烈浓厚。针对学生提出的艾滋病感染者长期服药会产生哪些副作用的疑问,白岩松借用“感冒可以自愈,艾滋病必须坚持服药”的生动对比,阐释规范持续治疗的重要意义。他谈到重大传染病传播具备乘数效应,并非简单叠加;恐惧大多来源于未知,健康风险来自不确定性,青年应当依靠科学知识消除无谓恐惧,通过负责任的行为降低健康风险。现场探讨并未止步于艾滋病基础认知,更进一步聚焦如何消除艾滋病相关污名与歧视、在保护自身的同时传递善意与关怀。各位嘉宾坦诚幽默、见解深刻,将防艾宣传从一句冰冷口号,升华为一堂兼具生命教育、责任教育、人格教育的公开课,赢得全场阵阵掌声。
主会场活动在经典防艾公益歌曲《爱你的人》悠扬温暖的旋律中落下帷幕。动人的歌声承载着爱心、责任与希望,将红丝带精神传递至每一位在场师生心中。
作为本次红丝带青春校园行的配套实践活动,学校团委、校医院联合松江区疾控中心以及辖区社区卫生服务中心共同打造防艾游园健康集市。集市设置健康咨询台、快速检测台、宣传物料发放点以及网红打卡区域,同学们踊跃参与各类主题互动游戏,在轻松欢乐的沉浸式体验当中巩固防艾知识,进一步增强自我保护意识与社会责任感。
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