9月27日，“河南一技校101名毕业生入职北大”登上热搜，引发网友热议。

据了解，河南化工技师学院2012年开设了电子显微镜技术专业。截至2026年6月，该专业已经向北京大学、浙江大学、中科院等顶尖科研平台输送496名毕业生。

据顶端新闻，该校老师称，该专业全国唯一，学生读到二年级时就被企业预订，累计已有101名毕业生入职北京大学。

“我们的学生虽然没考上北大清华，但他们能去北大清华工作。”河南化工技师学院教师郭颖说。

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图源：河南化工技师学院

据悉，北京大学生命科学学院公共仪器中心主任郝雪梅在受访时曾介绍：“当时我们招不到这样的人，正巧我们院的前院长介绍起当顾问的化院电镜班，我们就面试了第一届电镜班，其中一位毕业生，我们发现他完全具备了做电镜的技术，所以从那以后，我们每年都招收1-3名河南化工技师学院电镜班的学生。”

这样的合作并非孤例。广东省技师学院已先后推送十余名学生进入北大实验室，部分毕业生还入职南方科技大学、厦门大学等高校实验室，类似的跨界合作正在持续增多。

相关消息引发网友热议。有网友指出，这批学生中绝大多数是第三方仪器服务商派驻北大实验室，劳动合同与仪器技术公司签订，与北大直接关系不大，但薪资有一万多元，待遇还不错。也有网友表示：“三百六十行，行行出状元，硬核技能就是最好的敲门砖。”

21世纪教育研究院院长熊丙奇表示，关于网友热议的编制与劳动合同问题，应当看到，这并非衡量这份工作价值的核心标尺。真正重要的是，人才能否拥有施展才干的岗位空间，能否获得合理的薪酬回报。

当然，想要持续提升职业教育吸引力、提高技能人才社会地位，不断优化技能人才工作环境，完善薪酬待遇与社会保障，依然是必须持续推进的工作。

■综合自极目新闻、顶端新闻、中国青年报

■编辑：越玥、张阿嫱，刘梓涵对此文亦有贡献