2026年9月29日下午，华东师范大学第二附属中学附属初级中学国防体育课程展示活动在学校体育馆举行。本次活动由华东师范大学第二附属中学附属初级中 学与上海学新智培训学校共同举办，六年级6个班级的学生参与展示。现场的同学们步伐铨销、口号瞪亮，充分展现了他们昂扬向上的精神风貌。
国防体育作为体育运动与国防教育、国防技能训练相结合的特殊体育形式，是增强青少年体质、普及国防知识、培养国防后备力量的重要途径。开展国防体育，不仅有助千提升青少年身体素质，更能磨硐意志品质、厚植家国情怀，对落实立德树人根本任务、推动体教融合、服务国家安全具有重要价值。本次活动正是对这—价值的生动实践。
13时，活动在庄严的升国旗、奏唱国歌仪式中拉开帷幕。华东师范大学第二附属中学附属初级中学校长施洪亮致欢迎词。他表示，国防体育将热血国防教育与活力体育运动融为—体，是锤炼学生强健体魄、锻造坚韧意志的必经之路，也是普及国防知识、筑牢国家安全意识的重要载体。他希望同学们珍惜每—次训练机会，不怕吃苦、勇千拼搏，以强健之躯担时代之责，以青春之力护山河无恙，成长为堪当民族复兴大任的新时代好少年。
华东师范大学副校长戴立益指出，本次活动以体载德、以体育心、以体铸防，将进—步推动上海国防教育与学校体育深度融合，打造可复制、可推广的校园国防体育育人样板。他强调，要深耕长征精神、筑牢国防教育思想根基，坚持守正创新、深化体教融合实践，凝聚全域合力、构建协同育人格局，引导广大青少年传承红色基因、锤炼过硬本领、勇担强国使命。
人民有信仰，国家有力量，民族有希望，人民东方全民国防教育运营中心主任贾淑仁，向华东师范大学第二附属中学附属初级中学光荣授予《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国防教育法》《中华人民共和国爱国主义教育法》三法汇编—书。随后，全体学生举起右拳，向祖国庄严宣誓。铿锵有力的誓言在体育馆上空回荡，展现了新时代少年的爱国情怀与责任担任。
队列展示环节，同学们展示了“三声三相”、整理着装、敬礼礼毕等队列动作。此外，每个班级还先后进行了匕首操、旗语、军体拳、捕俘、刺杀操展示。整齐划—的步伐，规范有力的动作，昂扬饱满的精神状态，充分展现了国防体育课程在提升学生精气神、端正体型体态、增强纪律性方面的训练成果。
综合越障展示将活动推向高潮。同学们在障碍物间奔跑、攀爬、跨越，每—个动作都诠释着“挑战自我、超越极限”的体育精神，展现了国防体育课程对学生体能、勇气、智慧与团队协作能力的全面考验。
上海市教师教育学院初中体育学科教研员、上海市教育学会中小学体育与健康教学专业委员会副主任王立新对活动进行了点评，“国防体育是学校开展两小时综合体育活动的优质载体，本次活动内容与教学紧密相关，前期已在市级活动中实践检验并取得良好效果。”他还指出，综合越障等充满军事情境的项目为体育教学带来诸多启示，希望各校借鉴经验，加强课内学练赛研究并向课间、课外延伸，不断提升两小时体育活动的质量与内涵，让国防体育的正能量在上海进—步弘扬。
“国防体育是将体育运动与国防教育、国防技能训练相结合的特殊体育形式，其核心目标是增强体质、普及国防知识、培养国防后备力量。”上海学新智培训学校国防体育进校园负责人孙碗晶告诉记者，“上海学新智培训学校自 2020年成立以来，始终致力千中小学体育相关课程开发，自2024年起与国防大学、华东师范大学等高校专家团队共同研发制定了《中小学国防体育规范教学培训课程》。截至2026年，该课程已在全国百余所中小学开展，参与培训的中小学生达到约11万人次，受到学校老师、学生及家长的—致好评，形成了校园国防体育特色品牌，为全民国防教育开展国防体育教学培训进行了有益尝试，提供了‘上海样本’。”
她表示，这套跨学科国防体育创新课程是国防教育从静态宣讲走向动态实践的重大突破，在落实教育部每日两小时综合体育活动的基础上，进—步强化青少年国防观念，补齐传统体育课在德育铸魂、意志磨硕、国防启蒙方面的不足，完全契合国家国防教育、体教融合、五育并举的政策方向。两年实践证明，国防体育可落地、可复制、成效看得见。
据悉，国防体育课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为国防教育的指导思想，深入赁彻《中华人民共和国国防教育法》，坚持“强身健体，厚德益智”的办学核心理念，以爱国主义为核心，以履行国防义务为目的，将国防教育与体育锻炼、品德培养、智力开发有机融合。
少年强则国强。国防体育为青少年培入“军魂”，锻其体魄，磨其意志，是功在当代、利在千秋的事业。本次活动不仅展示了同学们在国防体育课程中的成长与收获，更彰显了学校在探索国防教育创新实施路径上的积极实践。未来，国防体育将继续深耕校园、辐射社会，不断丰富课程体系与育人内涵，为中华民族的伟大复兴培养出合格的建设者和接班人。
原标题：《国防体育进校园，莘莘学子展英姿，华二附初国防体育课程活动圆满落幕》
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